学生评语4——6年级汇总

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泽宇，你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。少花一些时间在游戏空间里吧。冲线的时候要到了，再不加油可不行啦！

老师的期许：泽宇，你热爱班级，是个懂事的孩子。“积累知识在于勤，学问渊博在于恒”。这一“恒”是你功夫下得还不够的地方。课外阅读更广泛一些，才能使自己发展更全面。

你是善良、朴实、懂事而又认真的男孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，这学期你努力克服困难，不断争取进步，比原来认真多了，对待同学总是那么友好。在紧张学习使余锻炼自己的各项能力，做一名合格的毕业生。

泽宇，你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业按时完成。假如你继续努力一点——多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，老师相信你绝对是个好学生。在新的学期里。老师期待你的进步！

该生思想端正，有进取心。热爱班级，以班级利益为重。纪律严明。组长工作认真负责，是老师的得力助手。学习进步较大，课堂上积极思考，按时完成作业。积极参加体育锻炼。希望今后多读好书，更快提高学习成绩，争做一名全面发展的学生。

 

 

 

 

 

学生评语大全 

学生评语4——6年级汇总

发表时间:2005-1-19

学习是件艰苦的事，当你用毅力与耐心克服每一个难题时，你的知识又多积累了一分，像你这样聪明机灵的孩子，应该能取得更好的成绩，有更全面的发展。有老师支持你，多用点心思对待学习，听课少走神，你准行。

每个同学的进步都需要自己的努力及长辈的教导，远东你原来的基础不错，只要虚心听取父母的意见，养成正确的学习、生活习惯，你进步就会越来越快，可惜这学期你在这方面做得不够好，下学期能改正吗？

你给大家的感觉并不笨，反应快，精力充沛，朗读大声。这都是优点，有了这些优点，会使你在学习上轻松自如，可奇怪的是，菁菁一直没能成为学习上的领头雁，什么原因呢？改掉缺交作业毛

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病的你还剩“不专心、粗心”这两个难关没攻破了，加油

远东，这学期一次偶然的机会，老师发现你有较强的组织能力。希望下学期的班干名单中能有你的名字，可要成为同学们的领头人，在课堂上也要有优异的表现才呀！更于勤思考，更耐心细致，练好一手字。是你进步的关键！而在家也应该做一个能够管理好自己的好孩子。

菁菁，活泼聪明的你总是那样活跃。无论是课堂上还是下课，总能听到你清脆的声音。可是，在纪律上，你稍微松懈了，学习上也放松了自己。要记住，课内和课外都要勤奋学习，稍不留神就会退步。加油吧，相信你会更棒！

远东，你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的小手，你那急切回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作作，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时认真执着的态度，你的学习，你的生活，你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色！因为你可以，你行！

菁菁，老师好羡慕你依然保持的童心，那让你总保持这乐观向上的心态。如果你在学习中也能保持这样的心态。像以前一样积极地发言。多读好书，争取提高自己的写作水平，那就更好了！

看到公开课上积极发言的你，老师感到秀欣慰。你已经成长为一个懂事的孩子了，组长的工作也很尽力。可是预备铃却总是做不好，影响了你的同学们心目中的形象。下学期可不能再这样了！

你是一个很有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，只错就改，已经懂得自我批评，尊重老师，有一定的责任心，值日工作表现不错，基本上

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