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2017年课堂常规评价激励语

[05-14 00:37:33]   来源:http://www.xuehuiba.com  学生评语(班主任评语)   阅读:8348
概要:文章来源自www.xuehuiba.com学科网 听: 1、倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获! 2、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子! 3、××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答! 4、你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀! 5、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了! 说: 6、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了! 7、你的表达特别清楚,让大家一听就懂! 8、别急,再想想,你一定会说好! 9、老师发现你不仅听得仔细,说得也很好! 10、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍! 11、你表达得这么清晰流畅,真棒! 想: 12、我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗? 13、开动你的小脑筋去想,一想说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学! 做: 14、不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真
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文章来源自www.xuehuiba.com学科网    听:
    1、倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!
    2、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!
    3、××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!
    4、你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!
    5、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!
    说:
    6、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!
    7、你的表达特别清楚,让大家一听就懂!
    8、别急,再想想,你一定会说好!
    9、老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!
    10、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!
    11、你表达得这么清晰流畅,真棒!
    想:
    12、我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?
    13、开动你的小脑筋去想,一想说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!
    做:
    14、不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!
    15、第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!
    16、你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!
    17、你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!
    18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中!
    19、你坐得真端正!注意力真集中!
    20、看××同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!
    21、你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!
    22、不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!
    23、尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!
    24、要学会欣赏别人,对于“×××”同学的回答,我们该怎么表示?
    25、你的进步使老师感到特别高兴!
    26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)
    课堂过程评价激励语:
    27、啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!
    28、连这些都知道,真不愧是班级小博士!
    29、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
    30、你的眼睛真亮,发现这么多问题!
    31、能提出这么有价值的问题来,真了不起!
    32、会提问的孩子,就是聪明的孩子!
    33、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下!
    34、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?
    35、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!
    36、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!
    37、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!
    38、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!
    39、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?
    40、你的想法很独特,老师都佩服你!
    41、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!
    42、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!
    43、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快?
    44、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!
    45、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!
    46、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!
    47、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!
    48、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?
    49、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?
    50、你有自己独特想法,真了不起!
    51、你的办法真好!考虑的真全面!
    52、你很会思考,真像一个小科学家!
    53、老师很欣赏你实事求是的态度!
    54、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!
    55、他的汇报完整、精彩,是我们学习的榜样!
    56、谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!
    57、你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题!
    58、你真的很能理解人,而且能和同学合作得非常好!
    59、科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这一组就做到了,而且做得很好!
    60、你是一个很负责的材料员,每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!
    61、你的表现很出色,老师特别欣赏你!
    62、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!
    63、你今天进步真大!老师感到特别高兴!

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