考生和教师共同揭开高分四大“学习秘笈” _中考 学习方法
[12-08 14:00:35] 来源:http://www.xuehuiba.com 学习方法大全 阅读:8459次
概要: 他们遇到困难时,抗挫折能力也很强。高分学生不会因一两次考试的得失而喜忧,不在乎一城一池的得失。 有良好学习习惯。高分学生都有良好的学习习惯,他们很少欠学习债,课堂听讲都不错。在学习上遇到困难时,他们会立刻去解决,多是自己先思考,然后是与同学商量解决对策,如果最后还是解决不了,才去找老师帮忙。 善于总结和反思。这是他们学习中的通用法宝,许多好学生,都善于把知识网络化和系统化,他们会把每个章节中的要点串成知识结构图,并在串联的过程中重新复习。 反思是许多好学生提高学习成绩的捷径,好学生一般都不搞题海战术,但他们对错题,往往穷追不舍,不会轻易放过,他们会尽全力去找到出错的症结,而且会对症结反复思考,弄懂吃透,一般会保证不再重犯。 玩学攻防转换快。高分学生一般自制力比较好,学与玩都是全力以赴,但攻防转换也快,能做到玩与学统筹安排。基本是爱好广泛,不死读书,张弛有度,深谙“8-1大于8”的道理,即在8小时中拿出1小时去休息,效率远大于8小时全学习。 孙久治认为,广泛的爱好对提高学生的综合素质很有帮助,符合
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他们遇到困难时,抗挫折能力也很强。高分学生不会因一两次考试的得失而喜忧,不在乎一城一池的得失。
有良好学习习惯。高分学生都有良好的学习习惯,他们很少欠学习债,课堂听讲都不错。在学习上遇到困难时,他们会立刻去解决,多是自己先思考,然后是与同学商量解决对策,如果最后还是解决不了,才去找老师帮忙。
善于总结和反思。这是他们学习中的通用法宝,许多好学生,都善于把知识网络化和系统化,他们会把每个章节中的要点串成知识结构图,并在串联的过程中重新复习。
反思是许多好学生提高学习成绩的捷径,好学生一般都不搞题海战术,但他们对错题,往往穷追不舍,不会轻易放过,他们会尽全力去找到出错的症结,而且会对症结反复思考,弄懂吃透,一般会保证不再重犯。
玩学攻防转换快。高分学生一般自制力比较好,学与玩都是全力以赴,但攻防转换也快,能做到玩与学统筹安排。基本是爱好广泛,不死读书,张弛有度,深谙“8-1大于8”的道理,即在8小时中拿出1小时去休息,效率远大于8小时全学习。
孙久治认为,广泛的爱好对提高学生的综合素质很有帮助,符合素质教育的要求,在考察综合素质科目的应考上,表现突出,比如今年的文理大综合。
勤奋是第一要诀。大连第八中学的特级教师王谦平认为,对学生来说,要想取好成绩,勤奋是第一要素。他说,无论资质多好的学生,都得付出汗水,不同的是资质好的学生会使巧劲儿,而资质稍差的学生可能使点蛮劲儿。
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