《菜园里》教案1
[10-16 11:59:17] 来源:http://www.xuehuiba.com 小学一年级语文教案 阅读:8859次
概要: (作品一)西红柿(图) 西红柿,红又圆, 吃在嘴里酸又甜, 营养丰富人人爱。 (作品二)黄瓜(图) 黄瓜,黄瓜, 身穿绿衣裳, 为什么名字叫黄瓜? (作品三)萝卜(图) 萝卜进了城, 药铺关了门。 …… & 《菜园里》教案1nbsp; (简评:课已完,兴犹浓。他们渴望将心中涌动的情感爆发出来,老师开渠引源,让他们用彩笔去画,用心灵去写,用饱满的热情去实践。尽管作品幼稚,有的生字用拼音代替,有的还有家长帮助的痕迹,这没关系,重要的是孩子们去观察了,去探索了,去创新了,他们体验到了观察与创作的乐趣。)上一页 [1] [2]
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(作品一)西红柿(图)
西红柿,红又圆,
吃在嘴里酸又甜,
营养丰富人人爱。
(作品二)黄瓜(图)
黄瓜,黄瓜,
身穿绿衣裳,
为什么名字叫黄瓜?
(作品三)萝卜(图)
萝卜进了城,
药铺关了门。
……
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(作品一)西红柿(图)
西红柿,红又圆,
吃在嘴里酸又甜,
营养丰富人人爱。
(作品二)黄瓜(图)
黄瓜,黄瓜,
身穿绿衣裳,
为什么名字叫黄瓜?
(作品三)萝卜(图)
萝卜进了城,
药铺关了门。
……
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《菜园里》教案1
nbsp; (简评:课已完,兴犹浓。他们渴望将心中涌动的情感爆发出来,老师开渠引源,让他们用彩笔去画,用心灵去写,用饱满的热情去实践。尽管作品幼稚,有的生字用拼音代替,有的还有家长帮助的痕迹,这没关系,重要的是孩子们去观察了,去探索了,去创新了,他们体验到了观察与创作的乐趣。)
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