小学一年级《汉语拼音１　a o e》教学设计

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（3）它们还有更有趣的儿歌呢！

一声高高平又平； 二声好象上山坡；

三声下坡又上坡；www.xuehuiba.com/sjbwz/ 四声好象下山坡。

2、指导读准四声：

(1)如果要和ɑ、o、e成为好朋友，还得认识戴上小帽的它们，给ɑ戴上小帽你会读吗？——ā　á　ǎ　à 看图上小汽车的走势，“汽车平走ā ā ā，汽车上坡á á á，汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ，汽车下坡à à à。”

(2)给o e 也戴上小帽，怎么读

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？

3、练习读ɑ、o、e的四声。

(1)顺序读，变序读

(2)二、三声对比读。

á —ǎ ó — ǒ é — ě

(3)联系日常生活，教师引导用带调的ɑ、o、e组词。

ā—阿姨好! á—啊!你说什么? ǎ—啊?这是怎么回事? à—啊，伟大的祖国!

ō—噢，我懂了。 ó—哦，是这样吗? ò—哦!我明白了。

é—飞蛾 额头 ě—恶心 è—饿了 凶恶

三、巩固练习。

1．用拼音卡片复习三个单韵母读音及带调韵母读音。

2．读书，教师范读后，让学生练习读，可先带领学生找到书上的字母位置，明确读书顺序，自读，再指名读。

四、作业

回家做字母卡片，然后读给爸爸妈妈听。

ɑ——ā　á　ǎ　à ｏ——ō ó ǒ ò ｅ——ē é ě è

 

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