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北师大版第八册第十一单元备课

[10-16 11:59:17]   来源:http://www.xuehuiba.com  小学四年级语文教案   阅读:8113
概要:教学重点:通过自悟、讨论、交流等方式,感悟文章所蕴含的深刻含义:欲速则不达。教学时间:2课时第一课时教学目标:通过自悟、讨论、交流等方式,感悟文章所蕴含的深刻含义:欲速则不达。教学过程:一、从题目入手,导入新课.1、今天我们要学习的课文师《欲速则不达》,看了这个题目,你猜一猜,题目是什么意思。(过于性急,反而不能达到目的。)2、对于这个题目,你有什么问题要提?(学生提问题)二、带着问题读课文根据你提出的问题,预习课文,从课文重看看能否找出问题的答案。 www.xuehuiba.com 学生读课文。三、检查预习情况。1、找学生读课文。2、指名认读生字词语。3、读了课文,你都读懂了什么?四、小组合作学习(一)分小组讨论一下问题:上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页
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教学重点

通过自悟、讨论、交流等方式,感悟文章所蕴含的深刻含义:欲速则不达。

教学时间2课时

第一课时

教学目标

通过自悟、讨论、交流等方式,感悟文章所蕴含的深刻含义:欲速则不达。

教学过程

、从题目入手,导入新课.

1、今天我们要学习的课文师《欲速则不达》,看了这个题目,你猜一猜,题目是什么意思。

(过于性急,反而不能达到目的。)

2、对于这个题目,你有什么问题要提?

(学生提问题)

二、带着问题读课文

根据你提出的问题,预习课文,从课文重看看能否找出问题的答案。

www.xuehuiba.com

学生读课文。

三、检查预习情况

1、找学生读课文。

2、指名认读生字词语。

3、读了课文,你都读懂了什么?

四、小组合作学习

(一)分小组讨论一下问题:

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