九年义务教育小学语文第八册“基础训练2”作文训练教案
[10-16 11:59:17] 来源:http://www.xuehuiba.com 小学四年级语文教案 阅读:8362次
概要:树下4、由人们的嬉戏声你联想到了什么? 年龄嬉戏声 人们 活动四、语言实践1、引导学生将4次联想到的情境连起来,编个故事,同桌互相说一说。老师引导学生①按一定的顺序说;②可以安排学生在故事中担任一个角色,也可以编成童话。 2、各小组派代表说一说,大家评一评,看看哪一组说得最好。 3、说完后,请学生把它写下来。4、然后请学生试着描上一幅情境画。 www.xuehuiba.com 板书设计声音 人们的嬉戏声、流水声、鸟叫声、树叶的沙沙声颜色 (根据学生发言提炼出好的词语)动态 (根据学生发言提炼出好的词语)静态 (根据学生发言提炼出好的词语) 通信地址:532100 广西壮族自治区崇左市扶绥县新宁镇塘岸小学 陈志玲 (电话:0771-7538199,13397801868,电子信箱fsdxbgsl@gx163.net)九年义务教育小学语文第八册“基础训练2”作文训
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树下
九年义务教育小学语文第八册“基础训练2”作文训练教
树下
4、由人们的嬉戏声你联想到了什么?
四、语言实践
1、引导学生将4次联想到的情境连起来,编个故事,同桌互相说一说。老师引导学生①按一定的顺序说;②可以安排学生在故事中担任一个角色,也可以编成童话。
2、各小组派代表说一说,大家评一评,看看哪一组说得最好。
3、说完后,请学生把它写下来。
4、然后请学生试着描上一幅情境画。
板书设计
通信地址:532100 广西壮族自治区崇左市扶绥县新宁镇塘岸小学 陈志玲
(电话:0771-7538199,13397801868,电子信箱fsdxbgsl@gx163.net)
九年义务教育小学语文第八册“基础训练2”作文训练教
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