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第五届全国小学生语文知识能力大赛(2)

[12-02 14:53:21]   来源:http://www.xuehuiba.com  小学六年级语文教案   阅读:8586
概要:A.说明情况; B.点明题意; C.揭示中心39、下面文章的结尾属于哪一种方式,把正确答案的序号填在括号里。( )《古井》多好的古井啊,它不仅为乡亲们提供着生命的泉水,还陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得应该怎样做人。A.自然性 B.启发性 C.总结性40、下面的文章各属什么体裁,选择正确的答案,把序号填在( )里。①记叙文②说明文③应用文1.《太阳》 2.《麻雀》 3.《女邮递员的信》A.②③①B.①③②C.③②①D.②①③41、记叙文分为四种类型:①写人;②叙事;③状物;④写景。下面的文章各属于哪种类型,选择正确的答案,把序号填在( )里。1.《她是我的朋友》 2.《爬山虎的脚》 3.《观潮》 4.《小珊迪》A.④②①③B.②③④①C.①④②③D.③①④②第二部分 主观题(42—50题)阅读下面片断,回答第42—45题。蓝天下边,是可爱的首都,一排排楼房,金碧辉煌的故宫,棋盘似的马路。北京的北边,是连绵不断的山,山上有蜿蜒起伏的长城,京密运河像白色的带子绕北京流过。
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A.说明情况;    B.点明题意;    C.揭示中心

39、下面文章的结尾属于哪一种方式,把正确答案的序号填在括号里。(  )

《古井》

多好的古井啊,它不仅为乡亲们提供着生命的泉水,还陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得应该怎样做人。

A.自然性    B.启发性    C.总结性

40、下面的文章各属什么体裁,选择正确的答案,把序号填在(  )里。

①记叙文②说明文③应用文

1.《太阳》  2.《麻雀》  3.《女邮递员的信》

A.②③①  B.①③②  C.③②①  D.②①③

41、记叙文分为四种类型:①写人;②叙事;③状物;④写景。下面的文章各属于哪种类型,选择正确的答案,把序号填在(  )里。

1.《她是我的朋友》  2.《爬山虎的脚》  3.《观潮》  4.《小珊迪》

A.④②①③  B.②③④①  C.①④②③  D.③①④②

第二部分  主观题(42—50题)

阅读下面片断,回答第42—45题。

蓝天下边,是可爱的首都,一排排楼房,金碧辉煌的故宫,棋盘似的马路。北京的北边,是连绵不断的山,山上有蜿蜒起伏的长城,京密运河像白色的带子绕北京流过。北京城的南面,是绿色的大平原。我们俯瞰着从脚下掠过的山水田野,情不自禁地喊道:“太美了!”是啊,首都的建筑是壮丽的,首都的山水是秀丽的,首都的儿童是幸福的。

42、这段话是按照(       )顺序记叙的。

43、结合句子理解下列词语。

蜿蜒起伏:                      情不自禁:

44、写出本段中一个打比方的句子,它是把( )比做( )           。

45、片断最后一句运用的是 (       ) 的修辞手法。

阅读短文,回答第46—50题。

引路人

雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中,街上的行人稀少,我不禁加快了脚步向前走去。

我只顾低头走路,突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来,只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去,“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,噢,不要紧。”这时,我心里感到一阵不安  忙说  大伯  我扶你回去吧  说着  就伸出手搀扶着他  太谢谢了  小姑娘  他感动地说  我搀扶着他一起走,突然,我被什么东西绊了一下差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,您这边走,小心绊倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人走过这里,说不定会被绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道口,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。

这时,我的心灵受到猛烈的一震,连忙拿出自己洁白的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。

雨仍在下着,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上,我是他的引路人;而在学习做人的道路上他却是我很好的引路人。

46、解题。“引路人”有两个含意:(1)              ;(2)             。

47、用“‖”把短文分成三部分,并写出每段的主要内容。

48、在第二自然段的空白处加标点。

49、阅读短文,思考为什么“我的眼睛湿润了”?

50、结合上文,解释短文画横线句子的意思。

A.下雨天,我扶着双目失明的老人向前走,是他的向导。

B.下雨天,双目失明的老人教给我怎样做人。

C.下雨天,我是盲人的向导,盲人教给我怎样做人。

 
 

第五届全国小学生语文知识能力大赛(2

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