19 《范进中举》教学设计
[10-16 11:59:17] 来源:http://www.xuehuiba.com 九年级语文教案 阅读:8271次
概要:②课文末段写胡屠户见财性、心喜却又假意推让,运用了那些动词?③夸张张乡绅的富有与范进中举欢喜疯了有无关系?四、归纳总结全文1.中心意思2.写作特点:语言刻画人物的性格;运用夸张、对比的手法进行讽刺;3.语言特色:准确生动的白话语言五、讨论思考与练习探究活动 www.xuehuiba.com 如果这次范进还没中举,请你设想一下,范进、胡屠户、张乡绅会有怎样的表现呢?请就此续写新结局,要求续写内容符合人物性格特点。同时,准备一份谈本次写作体会的发言稿,预备在课上向同学们陈述。(请作者与我们联系)上一页 [1] [2]
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②课文末段写胡屠户见财性、心喜却又假意推让,运用了那些动词?
③夸张张乡绅的富有与范进中举欢喜疯了有无关系?
四、归纳总结全文
1.中心意思2.写作特点:语言刻画人物的性格;运用夸张、对比的手法进行讽刺;
3.语言特色:准确生动的白话语言
五、讨论思考与练习
探究活动
www.xuehuiba.com如果这次范进还没中举,请你设想一下,范进、胡屠户、张乡绅会有怎样的表现呢?请就此续写新结局,要求续写内容符合人物性格特点。同时,准备一份谈本次写作体会的发言稿,预备在课上向同学们陈述。
(请作者与我们联系)
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