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19 《范进中举》教学设计

[10-16 11:59:17]   来源:http://www.xuehuiba.com  九年级语文教案   阅读:8271
概要:②课文末段写胡屠户见财性、心喜却又假意推让,运用了那些动词?③夸张张乡绅的富有与范进中举欢喜疯了有无关系?四、归纳总结全文1.中心意思2.写作特点:语言刻画人物的性格;运用夸张、对比的手法进行讽刺;3.语言特色:准确生动的白话语言五、讨论思考与练习探究活动 www.xuehuiba.com 如果这次范进还没中举,请你设想一下,范进、胡屠户、张乡绅会有怎样的表现呢?请就此续写新结局,要求续写内容符合人物性格特点。同时,准备一份谈本次写作体会的发言稿,预备在课上向同学们陈述。(请作者与我们联系)上一页 [1] [2]
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②课文末段写胡屠户见财性、心喜却又假意推让,运用了那些动词?

③夸张张乡绅的富有与范进中举欢喜疯了有无关系?

四、归纳总结全文

1.中心意思2.写作特点:语言刻画人物的性格;运用夸张、对比的手法进行讽刺;

3.语言特色:准确生动的白话语言

五、讨论思考与练习

探究活动

www.xuehuiba.com

如果这次范进还没中举,请你设想一下,范进、胡屠户、张乡绅会有怎样的表现呢?请就此续写新结局,要求续写内容符合人物性格特点。同时,准备一份谈本次写作体会的发言稿,预备在课上向同学们陈述。

(请作者与我们联系)

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