《边城》：牧歌与中国形象
[12-02 20:24:56] 来源：http://www.xuehuiba.com 高三语文教案 阅读：8910次
概要： www.xuehuiba.com 破绽与湘西和中国的现实情形之间当然有密切联系，它提示着牧歌的现实资源的匮乏。同时它也是沈从文创作中话语转换留下的痕迹，因为原始英雄主义能包容劫掠、血腥和灾难，被文明教化浸染的牧歌则难以化解它。这种话语转换留下的痕迹清楚表明了牧歌的建构性及其过程。作家们热衷于表现异族形象，并不单纯为了志异猎奇，常常有深刻的思想动机和文化背景。一般而言，文学作品中的异族想象受作家所在国整体社会想象力的制约，而这种社会想象力不是统一的。当作家依据在本国占统治地位的文化范型表现异族，就会对异族文明持贬斥否定态度；当作家依据具有离心力的话语表现异族，向本国社会秩序提出质疑并试图对其进行颠覆时，异族形象就成了他的乌托邦。我们可以从夏多布里昂、吉卜林作品中的异族形象看到作家的自我优越感，而伏尔泰的(老实人)批判本国文明的腐朽和堕落，把理想寄托在异域文明上。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
《边城》：牧歌与中国形象,标签：高中语文教案,http://www.xuehuiba.com
www.xuehuiba.com
破绽与湘西和中国的现实情形之间当然有密切联系，它提示着牧歌的现实资源的匮乏。同时它也是沈从文创作中话语转换留下的痕迹，因为原始英雄主义能包容劫掠、血腥和灾难，被文明教化浸染的牧歌则难以化解它。这种话语转换留下的痕迹清楚表明了牧歌的建构性及其过程。
Tag:高三语文教案，高中语文教案，免费教案下载 - 语文教案 - 高三语文教案
上一篇：苏武牧羊
分类导航
最新更新
推荐热门
- · 《阿Q正传》中的心理描写
- · 《阿房宫赋》•学案
- · 人教版语文八年级（上）第三单元免费教学案
- · 广东版高中语文第一册第四单元免费教学案
- · 《边城》：牧歌与中国形象
- · 荆轲刺秦论
- · 高三作文教学十课时
- · 《抄检大观园》免费教学案设计
- · 苏武牧羊
- · 《祝福》