上学期Recycle 1第二课时

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用品和数词，活跃了教学，使学生在趣味性的活动中获得

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学习英语的成就感，实现了“学中玩，玩中学”的教学原理。

反义词与对应词拔河赛探究活动

　　探究内容：反义词、对应词拔河赛　

　　活动目的：通过活动让学生能更好的掌握英语中的反义词和对应词。

　　活动形式：两个小组或小队之间

　　活动过程：

　　1）首先要做一“拔河绳”，方法是在投影仪或磁性黑板上画一横线，中间位置画一竖线作为“界河”，左右划五个小格最外边的两个小格作为“界河线”。将一只棋子放在中心线上作为绳的中心，若没有磁性黑板，可以在黑板上横挂一绳子，绳子中间挂一红纸环作为绳的中心。

　　2）将学生分成若干队，由其中两队进行拔河。

　　3）游戏开始，甲队的第一人说出一个词，乙队的第一个人应立即说出其反义词或对应词，要是他说对了，棋子(或红纸环)要向甲方移动一格，要是他说不出或说错了，棋子(或红纸环)要向乙方移动一格。

　　4）然后乙队的第一个人说一个词，由甲队的第二人说出其反义词(同义词或对应词)，当棋子移动了五格，到达乙方界河边时，甲方胜利了。

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