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公民的人身自由受法律保护 教案下载(二)

[10-16 11:56:27]   来源:http://www.xuehuiba.com  八年级政治教案   阅读:8167
概要:教师:对。公民依法享有权利的同时,必须履行法定的义务。什么是公民的义务呢?学生:公民的义务,是指宪法和法律规定的公民必须履行的责任。教师:对。公民的权利一般可以放弃或授权他人行使,但公民的义务必须履行,否则就要受到法律的追究。那么,公民的人身权利包括哪些内容呢?(3)公民人身权利和人身自由权利的内容。(多媒体显示板书)学生:公民的人身权利包括人身自由权、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通过自由和通信秘密受法律保护等内容。教师:对。在公民的人身权利中,人身自由是最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件。为什么这样说呢?学生:因公民具有人身自由,才能可能进行正常的生活、学习和工作,参加国家管理,享受民主权利和其他权利。 教师:对。什么是公民的人身自由权利呢?学生:公民的人身自由权利,是指公民的人身由自己支配和控制,非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的权利。教师:为了保障公民的人身自由权利不受侵犯,我国法律对保护公民的人身自由权利做了具体规定,对如何制裁侵犯公民人身权利的违法犯罪行为也做了具体规定。下面
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教师:对。公民依法享有权利的同时,必须履行法定的义务。什么是公民的义务呢?

学生:公民的义务,是指宪法和法律规定的公民必须履行的责任。

教师:对。公民的权利一般可以放弃或授权他人行使,但公民的义务必须履行,否则就要受到法律的追究。那么,公民的人身权利包括哪些内容呢?

(3)公民人身权利和人身自由权利的内容。(多媒体显示板书)

学生:公民的人身权利包括人身自由权、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通过自由和通信秘密受法律保护等内容。

教师:对。在公民的人身权利中,人身自由是最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件。为什么这样说呢?

学生:因公民具有人身自由,才能可能进行正常的生活、学习和工作,参加国家管理,享受民主权利和其他权利。

教师:对。什么是公民的人身自由权利呢?

学生:公民的人身自由权利,是指公民的人身由自己支配和控制,非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的权利。

教师:为了保障公民的人身自由权利不受侵犯,我国法律对保护公民的人身自由权利做了具体规定,对如何制裁侵犯公民人身权利的违法犯罪行为也做了具体规定。下面我们就来了解一下这方面的规定。

2.公民的人身自由不受侵犯。(多媒体显示板书)

教师:保障公民的人身自由不受侵犯,首先要保障公民的生命健康权不受侵犯。

(1)公民的生命健康权不受非法侵犯。(多媒体显示板书)

下面我们先看一个案例。

(多媒体显示并配音)某校学生小刚在放学回家的路上,被无业人员赵某、刘某拦住。赵某、刘某逼迫小刚交给他们100元的“保护费”,小刚说自己没有这么多钱,赵某、刘某便对小刚拳打脚踢,将小刚的脾脏打破,经医院抢救才脱险。后来,公安机关将赵某、刘某抓获归案。

教师:上述案例中的赵某、刘某侵

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犯了小刚的什么权利?

学生:生命健康权。

教师:对。生命健康权由生命权和健康权两部分组成。对每个人来说,生命和健康都是非常重要的,所以我国法律规定,公民享有生命健康权,不容他人侵犯。请同学们说一说,侵犯他人生命健康权的行为,除了上述案例中殴打他人的行为外,还有哪些?

学生甲:杀人、虐待家庭成员等。

学生乙:排污使他人中毒致残,恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂,建筑物上的搁置物坠落砸死砸伤他人,饲养的动物咬伤他人等。

教师:生命健康权是公民最根本的人身权,保护公民的生命健康权是国家法律的主要任务之一。我国宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚条件等法律,都对公民的生命健康权加以保护。

(多媒体显示并配音)我国刑法规定:故意杀人,处死刑、无期徒刑或者10年以上有期徒刑;情节较轻的,处3年以上10年以下有期徒刑。

我国民法通则规定:侵害公民身体造成伤害的,应当赔偿医疗费、因误工减少的收入、残废者生活补助费用;造成死亡的,并应当支付丧葬费、死者生前抚养的人必要的生活费等费用。

我国治安管理处罚条例规定:殴打他人,造成轻微伤害,尚不够刑事处罚的,处15日以下拘留、200元以下罚款或者警告。

教师:可见,侵犯他人的生命健康权,要承担相应的法律责任。请同学们说一说,上述案例中的赵某、刘某应承担什么法律责任?

学生:应承担小军的医疗费等费用,并由司法机关依法追究其刑事责任。

教师:根据我国法律的规定,公民的生命健康权受到非法侵害时,受害人有权依法进行自卫,其他公民有权制止侵害行为。请同学们说一说,假如你是上述案例中的小刚,你应该怎么办?

学生丁:记住不法分子的特征,想方设法摆脱不法分子的纠缠,然后向有关部门报告。

学生:如果条件允许,可与不法分子进行搏斗,并大声呼救。

教师:假如你看到了同学受到不法分子的勒索,你应该怎么办?

学生:迅速拨打电话报警。

学生:与其他人一起制止不法行为。

教师:对。保障公民的人身自由不受侵犯,还必须保障公民的身体不受搜查。

(2)公民的身体不受非法搜查。(多媒体显示板书)

教师:下面请几个同学表演一个小品。

(课前布置,由学生自编、自导、自演)

小品:一个顾客在某超市购物付款后走出超市时,被保安人员拦住。

保安人员:“请你把外衣脱下来。”

顾客:“干什么?”

保安人员:“离开超市的人要接受搜身检查!”

顾客:“好吧。但你们从我身上搜不出东西,我就不客气了。”说完把其外衣脱下,保安人员对其进行搜身检查,结果未从身上搜出什么东西。该顾客一拳打在保安人员的脸上。

教师:请同学们阅读课文,说一说以上两个小品中哪些人的哪些行为违法?为什么?

学生:小品中,超市的保安人员对顾客进行搜身检查是非法的。因为根据我国法律的规定,只有特定的执法机关依照法定的程序,才能对公民的身体进行搜查。

学生:小品中的顾客在其受到搜身检查后殴打保安人员也是违法的。因为公民的合法权益受到了侵害,应通过合法的手段解决,不能用非法的手段解决。

教师:这位顾客应当通过什么手段维护自己的合法权益呢?

学生:可向有关部门进行控告,或者向人民法院提起诉讼,要求侵害者赔礼道歉、赔偿精神损失。

教师:对。我国宪法规定,禁止非法搜查公民的身体。我国刑事诉讼法规定,侦查人员进行搜查,必须向被搜查人出示搜查证。在执行逮捕、拘留的时候,遇有紧急情况,不另用搜查证也可以进行搜查。一些企事业单位擅自对职工或其他人员进行搜身检查,是侵犯公民人身自由权利的行为。对此,当事人有权提起诉讼,要求对人身权利的侵害行为予以制裁,并赔偿自己的损失。

保障公民的人身自由不受侵犯,还必须保障公民不受非法逮捕和拘禁。

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