《只要妈妈露笑脸》
[12-03 17:28:45] 来源:http://www.xuehuiba.com 初中音乐教案 阅读:8209次
概要:e、 口琴吹奏歌曲。 6、歌词学唱 a、 歌曲介绍 b、跟范唱有表情地朗诵歌词。 c、 分小组体会歌词,看一看,那一组先唱出。 d、小组竞赛唱词,一组、二组、三组。 e、 教师总结小组演唱情况,提出三连音加字的演唱方法。 www.xuehuiba.com f、 集体有表情地演唱歌曲。 g、 教师总结——激发学生对妈妈的情感。 教师讲一个和自己孩子之间的小故事,从而激发和学生之间的感情。 四、 新歌演唱会 通过新歌演唱会让学生发挥自己的创意,表现自信的能力,并同时对歌曲有了进一步的感受,从而达到让学生在学习的过程中用亲切明朗的声音,表达对妈妈对祖国的一片深情。 (1) 选出主持人。 (2) 让各组到老师这拿道具 (3) 各小组准备。 (4) 新歌演唱会开始。 (5) 评出自信奖、创意奖、表演奖 (6) 主持人小结。 五、 教师小结 今天我们学唱了这首歌,为我们创造了一个爱妈妈,了解妈妈的好机会,让我们好好地爱
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e、 口琴吹奏歌曲。
e、 口琴吹奏歌曲。
6、歌词学唱
a、 歌曲介绍
b、跟范唱有表情地朗诵歌词。
c、 分小组体会歌词,看一看,那一组先唱出。
d、小组竞赛唱词,一组、二组、三组。
e、 教师总结小组演唱情况,提出三连音加字的演唱方法。
f、 集体有表情地演唱歌曲。
g、 教师总结——激发学生对妈妈的情感。
教师讲一个和自己孩子之间的小故事,从而激发和学生之间的感情。
四、 新歌演唱会
通过新歌演唱会让学生发挥自己的创意,表现自信的能力,并同时对歌曲有了进一步的感受,从而达到让学生在学习的过程中用亲切明朗的声音,表达对妈妈对祖国的一片深情。
(1) 选出主持人。
(2) 让各组到老师这拿道具
(3) 各小组准备。
(4) 新歌演唱会开始。
(5) 评出自信奖、创意奖、表演奖
(6) 主持人小结。
五、 教师小结
今天我们学唱了这首歌,为我们创造了一个爱妈妈,了解妈妈的好机会,让我们好好地爱自己的妈妈吧,关心她们,了解她们,共同走入她们心灵的世界做妈妈的好孩子,让妈妈天天都高兴,天天露出灿烂的微笑,最后让我们在歌声中结束这节课。
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