体育教学设计－篮球与技巧

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二、准备活动

一、1、教师提前到场，准备好场地器材。

2、接受体育委员报告，向学生问好。

 

 

 

3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。

二、1、球操：教师领操并口令指挥，领操位置好，动作优美，口令准确响亮。

①上肢运动；②体侧运动；

③体转运动；④腹背运动；

⑤跳跃运动。

2、游戏：教师提示内容并参与活动。

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分

一、1、学生将器材拿至场地。

2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队

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3、师生问好，认真听讲，明确要求。

二、1、成四列横队体操队行，听口令跟教师做球操。要求：动作协调有节奏。

 

 

2、自组小组开展活动，气氛活跃。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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