一年级美术教学设计 我的小天地

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4.你理想中的小天地是怎样的？它的布置应当具有什么功能和特点？

5.你准备怎样去改进你的那片小天地呢？

（学生讨论）

想一想，在你动手的时候你会遇到些什么困难？（内容、比例、层次等）

三.学生作业：

    要求：可凭记忆也可以发挥自己的想象设计自己的居室。

   教师指导

四.学生作品展示：

   学生交流讨论

1.其他小朋友的作品有什么值得我们学的地方又有什么需要改进的地方

 五.拓展：

运用我们今

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天学习的内容试着设计我们的教室、校园等。

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