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一年级美术教学设计 有趣的拓印

[10-16 11:56:27]   来源:http://www.xuehuiba.com  小学美术教案   阅读:8744
概要:一年级美术教案 有趣的拓印 教学目标:1、能运用手中的油画棒或铅笔,拓印出自己认为好看的花纹,掌握拓印的方法。2、培养学生的审美能力,从拓印中找到美、欣赏美。3、感受到拓印的乐趣,并能激发学生拓印的兴趣。教学重点:能运用手中的工具,拓印出自己认为好看的花纹。教学难点: 感受到拓印的乐趣。课前准备:铅笔、油画棒、纸、拓印的作品。教学过程:一、 导入 (教师事先准备好一张纸、一片树叶、油画棒)1、 老师给你们这些材料,让你们制作成一幅画,你会怎么表现?2、 请学生试一试。(可以有多种方法)3、 交流。你认为可以怎么做?把自己的作品给大家看看。二、 新授1、为什么这张画会出现这样的效果?(因为表面它有凹凸不平的花纹)2、在你的身边,你认为还有哪些东西可以做这种拓印?请同学搜集一下。(钱币,钥匙······)3、请你把自己收集的东西用纸拓印一下。 www.xuehuiba.com 4、你可以怎么拓? 请同学按这个方法试一试? 能拓印下来吗?
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一年级美术教案 有趣的拓印

教学目标:

1、能运用手中的油画棒或铅笔,拓印出自己认为好看的花纹,掌握拓印的方法。

2、培养学生的审美能力,从拓印中找到美、欣赏美。

3、感受到拓印的乐趣,并能激发学生拓印的兴趣。

教学重点:

能运用手中的工具,拓印出自己认为好看的花纹。

教学难点:

    感受到拓印的乐趣。

课前准备:

铅笔、油画棒、纸、拓印的作品。

教学过程:

一、    导入

   (教师事先准备好一张纸、一片树叶、油画棒)

1、    老师给你们这些材料,让你们制作成一幅画,你会怎么表现?

2、    请学生试一试。(可以有多种方法)

3、    交流。

你认为可以怎么做?把自己的作品给大家看看。

二、    新授

1、为什么这张画会出现这样的效果?

(因为表面它有凹凸不平的花纹)

2、在你的身边,你认为还有哪些东西可以做这种拓印?请同学搜集一下。

(钱币,钥匙······)

3、请你把自己收集的东西用纸拓印一下。

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4、你可以怎么拓?

   请同学按这个方法试一试? 

   能拓印下来吗?对学生的作品讲评。

5、出现的问题:

A、拓印应朝一个方向。

B、 动作不可太重。

C、拓印时,纸不可移动。

三、    欣赏

1、这么美丽的拓印纹,可以做些什么呢?

A、拓印在纸上装饰。

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