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幼儿小班美术教案《小猪逛果_0》

[12-02 00:04:41]   来源:http://www.xuehuiba.com  幼儿园小班美术教案   阅读:8785
概要:幼儿园小班美术教案:小猪逛果园活动目标: 1、初步感知三种热带水果的颜色。2、大胆想象并尝试画记号。3、体验帮助别人的快乐。 活动准备: 多媒体一台及课件,每人一张画有小猪图案的纸和蜡笔。 活动过程: 一、 以“找脚印”活动激起幼儿的兴趣,导入主题。咦,你们看!这是什么呀?我们跟着脚印找找看它是谁?去哪呢?(幼儿进入活动室) 二、 播放多媒体,初步感知三种热带水果的颜色。 1、出现小猪,你们猜一猜小猪要到哪里去呢?我们跟着小猪去看一看。 2、果园里有哪些水果? 3、提出疑问:小猪噜噜逛果园会吃到什么水果?(芒果、荔枝、香蕉)一边观看多媒体一边提问:芒果是什么颜色的?荔枝是什么颜色的?香蕉是什么颜色的? 三、讨论各种简单的画记号的方法。 1、问:小猪噜噜逛果园吃了什么水果,噜噜记不住,小朋友能不能帮噜噜想个办法记住自己吃过的水果? 2、幼儿讨论。我们可以在噜噜的身上做个记号,吃了芒果就在噜噜身上做个记号,吃了香蕉也做个记号,这样噜噜就不会忘记了,可是怎样做记号呢? 3、幼儿讨论简单的画记号的方法。(如:圆
幼儿小班美术教案《小猪逛果_0》,标签:幼儿园小班教案,http://www.xuehuiba.com

幼儿园小班美术教案:小猪逛果园

活动目标:    
1、初步感知三种热带水果的颜色。  
2、大胆想象并尝试画记号。  
3、体验帮助别人的快乐。  

活动准备:    
多媒体一台及课件,每人一张画有小猪图案的纸和蜡笔。  

活动过程:    
一、 以“找脚印”活动激起幼儿的兴趣,导入主题。  咦,你们看!这是什么呀?我们跟着脚印找找看它是谁?去哪呢?(幼儿进入活动室)  

二、 播放多媒体,初步感知三种热带水果的颜色。  
1、出现小猪,你们猜一猜小猪要到哪里去呢?我们跟着小猪去看一看。  
2、果园里有哪些水果?   
3、提出疑问:小猪噜噜逛果园会吃到什么水果?(芒果、荔枝、香蕉)一边观看多媒体一边提问:芒果是什么颜色的?荔枝是什么颜色的?香蕉是什么颜色的?  

三、讨论各种简单的画记号的方法。  
1、问:小猪噜噜逛果园吃了什么水果,噜噜记不住,小朋友能不能帮噜噜想个办法记住自己吃过的水果?   
2、幼儿讨论。  我们可以在噜噜的身上做个记号,吃了芒果就在噜噜身上做个记号,吃了香蕉也做个记号,这样噜噜就不会忘记了,可是怎样做记号呢?  
3、幼儿讨论简单的画记号的方法。(如:圆圈、箭头……)  

四、大胆想象并尝试画记号。  
小朋友快去帮噜噜画记号吧,果园里还有许多水果噜噜还没有吃过,小朋友可以喂它吃,我们一起行动吧! 幼儿绘画。
  
五、幼儿拿自己的作品向同伴或老师解说噜噜吃了什么水果,活动在愉快自然的气氛中结束。


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