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美术教学计划(第四册)

[10-16 11:11:36]   来源:http://www.xuehuiba.com  教师工作计划   阅读:8217
概要:小胖上天11、 根据儿歌内容,画一张有一定情节,拟人化的插图。2、 通过本课学习,培养学生勤学,谦虚,团结的优良品德和敢于开拓创新的精神。重点:教师启发学生按故事发展顺序去想象人物,情节,环境,进而根据主题设计画面,以特点起学生作画的欲望和创造性。难点:怎样让学生按故事情节去画一幅或若干幅插图。师:儿歌,范作。生:常规用品。二十、拓印小果11、 学习用一种或多种颜色撕纸拓印的方法,表现周围环境中熟悉的小景。2、 培养学生观察周围景物,概括地表现物象的能力。重点:画面的取舍。难点:画面布局和色彩拓印。师:小景拓印画若干幅。生:铅笔,蜡笔若干课 题 课时 教 学 目 标 教 学 重 难 点 教具准备 二十一、卵石头像11、 用套张的方法表现卵石头像,学习制作方法。2、 培养学生的想象力。重点:采用何种形式,选用何种材料表现脸部特征。难点:(同重点)师:人物脸情,范作生:卵石,树叶,毛线,布片,麻绳等二十二、手指上的玩偶11、 学习手指玩偶的制作方法。2、 通过玩手指玩偶增进同学之间的友谊
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小胖上天

1

1、  根据儿歌内容,画一张有一定情节,拟人化的插图。

2、  通过本课学习,培养学生勤学,谦虚,团结的优良品德和敢于开拓创新的精神。

重点:教师启发学生按故事发展顺序去想象人物,情节,环境,进而根据主题设计画面,以特点起学生作画的欲望和创造性。

难点:怎样让学生按故事情节去画一幅或若干幅插图。

师:儿歌,范作。

生:常规用品。

二十、

拓印小果

1

1、  学习用一种或多种颜色撕纸拓印的方法,表现周围环境中熟悉的小景。

2、  培养学生观察周围景物,概括地表现物象的能力。

重点:画面的取舍。

难点:画面布局和色彩拓印。

师:小景拓印画若干幅。

生:铅笔,蜡笔若干

课  题

课时

教  学  目  标

教 学 重 难 点

教具准备

二十一、

卵石头像

1

1、  用套张的方法表现卵石头像,学习制作方法。

2、  培养学生的想象力。

重点:采用何种形式,选用何种材料表现脸部特征。

难点:(同重点)

师:人物脸情,范作

生:卵石,树叶,毛线,布片,麻绳等

二十二、

手指上的玩偶

1

1、  学习手指玩偶的制作方法。

2、  通过玩手指玩偶增进同学之间的友谊,获得乐趣。

重点:抓住动物面部的主面特征,折、画能套在手指上的动物头饰。

难点:如何通过变化玩偶耳朵和面颊的长短,表现相应动物。

师:范作若干

生:每人2-3张正方形纸,水彩笔一套,剪刀一把

二十三、

纸拖鞋

1

1、  学习纸制拖鞋的制作方法。

2、  培养学生动手能力和美化生活的意识。

3、  体验制作成功的喜悦之情。

重点:启发学生根据现有材料制作自己喜爱的纸拖鞋。

难点:解决[本文由网站www.xuehuiba.com收集整理]装鞋帮,装饰等问题。

师:拖鞋范例若干,浆糊,抹布等

生:卡纸,铅笔,彩笔,剪刀,装饰用的绉纸,蜡光纸或画报纸,糖纸等

二十四、

玩具娃娃

1

1、&nb

www.xuehuiba.com sp; 学习从整体到局部的观察方法,为学习画人物打基础。

2、  通过写生培养学生的观察能力和表现能力。

重点:启发学生观察,用大胆肯定的纸条表现自己最喜欢,最熟悉的玩具娃娃。

难点:正确观察方法,培养学生的写实本领和想象力,为画人物打下基础。

师:范画若干张,磁带《泥娃娃》,录音机。

生:自带喜爱的玩具娃娃,绘画工具。

二十五、

开心的小朋友

1

1、  画几个开心的朋友。

2、  初步学习简单的构图知识和人物开心时的画部表情。

3、  进一步培养学生观察生活,热爱生活的美好情操。

重点:理解“开心”,表现“开心”。

难点:(同重点)

常规用品

课  题

课时

教  学  目  标

教 学 重 难 点

教具准备

二十六、

喂鸡

1

1、  画一张喂鸡场面的情景画。

2、  学习各种动态的鸡的简单画法。

3、  进一步培养学生观察能力和爱劳动的情感。

重点:画喂鸡的场面。

难点:引导学生观察和表现出喂鸡者的姿势、神情,以及鸡在觅食争吃时的各种动态特征。

师:图片

生:常规用品

二十七、

下雨了

1

1、  回忆雨中的生活体验,表现下雨天发生的一件事。

2、  通过对画面内容的选择和表现,颂扬美好的情操,接受美的熏陶。

重点:要求学生能画出下雨天所发生的事。

难点:如何表现出雨中的趣事和有意义的事。

师:收集有关“雨”的艺术作品

生:绘画用品

二十八、

剪花边

1

1、  学习简单的剪花边的方法。

2、  培养学生做事认真,细心的习惯。

3、  用所剪的花边美化周围环境,体验美感。

重点:要求学生能正确折叠纸张,运用简便方法设计教样,以及运用正确的剪制方法。

难点:启发学生,应用对称的原理,设计,剪刮出各种简单花样。

师:范例,图片

生:手工常用工具

二十九、

做拎包

1

1、  学习用纸制作拎包的方法。

2、  培养学生作业的有序性。

3、  培养学生利用废料制作自己喜爱的的物品的兴趣。

重点:在制作过程要注意培养学生做事的有序性。

难点:做拎包的底部,折与粘要求平整,牢固。

师:各种拎包范例。

生:白纸或旧挂历,纸,剪刀,浆糊

三十、

生动有趣的卡通画

1

1、欣赏生动有趣的卡通话,了解其故事内容。

2、能画出几个自己喜爱的卡通形象。

重点:欣赏卡通画,画几个自己喜欢的卡通话。

难点:(同重点)

师:卡通画的挂图

生:绘画用品


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