幼儿园中班新学期教学计划

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     （1）轻松、愉快地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自己分发和收拾餐具，能主动饮水。

     （2）继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯，逐步学会自理大小便。

     （3）引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。

     （4）学会收拾整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画。

     4、自我保护：

     （1）积极配合成人进行体检，并愿意接受疾病的防治和治疗。

     （2）既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人。

     （3）记住父母工作单位，家庭住址及电话号码，遇到危险知道呼喊求救。

     （4）认识日常生活中的安全标识，知道如何注意安全，懂得简单交通规则，注意安全。

     （二）认知发展（包括：科学、语言、艺术）

     1、科学

     （1）鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快。

     （2）有目的、有顺序地观察周围常见事物，能对事物进行连续观察，能发现事物或现象的差异和变化。（学习简单的气象记录）

     （3）感知声音和颜色的变化，沉浮等现象，有探索自然奥秘的兴趣。

     （4）初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。

     （5）理解今天、昨天、明天以及星期几的作用含义。

     （6）活动游戏中，尝试学习按一个难度对常见物体进行分类，并进行计数练习。

     （7）操作活动中，用各种材料进行简单的尝试和探索，并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。

     （8）积极参加小组讨论的探索，培养幼儿合作学习意识和能力，学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。

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www.xuehuiba.com bsp; 2、语言

     （1）主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自己的意义。

     （2）愿意表达自己的各种感受和想法，喜欢探索提问，积极回答问题。

     （3）喜欢读图书，能从阅读活动中体会到快乐，愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书，了解故事情节线索，引导幼儿认识页码。

     （4）会复述故事，续编故事，学习仿编故事。

     （5）引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息，从中获得知识、感受快乐。

     3、艺术

     （1）进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢，音调高低和音色。

     （2）能发现并讲述周围生活中的美好事物，并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象，并能创编简单舞蹈。

     （3）更加熟练掌握打击乐器的使用方法，喜欢为乐曲伴奏，具备初步的协调配合能力，逐步养成正确使用乐器，有序收放乐器的习惯。

     （4）认识更多的美术材料，并学习正确地使用它们，在活动中能体验成功感知快乐感，乐于表现自己对事物的感受。

     （5）学习多种颜色混合使用的技巧，并能合理地装饰自己的画面。

     （三）社会性发展

     1、社会性认知

     （1）了解社会生活中的主要规则，认识常见的交通工具，知道遵守交通规则。

     （2）知道自己是中国人，认识国徽，学会普通话，知道市内的风景名胜。

     （3）知道我国传统佳节的由来及意义，“三八”、“五一”、“六一”让每一个幼 儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。

     （4）认识周围生活中简单符号和标号。

     2、社会性情感

     （1）引导幼儿保持积极愉快情绪，知道自己在长大，能做许多事情，知道自己有很多爱好和想法，并能大胆表达自己的想法和感受。

     （2）引导幼儿选择活动主题，学习制定活动计划，学习谦让、轮流、分享，并能尝试解决[本文由网站www.xuehuiba.com收集整理]有些及生活中出现的矛盾。

     （3）乐于关注周围的人和事，乐意完成成人交代的任务。

    3、社会性行为

    （1）能按照正确的要求行动，初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。

    （2）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困难知道寻求帮助，，自己能做的事自己做。

    （3）能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的东西，爱惜玩具、图书及日常用品，用后归还原处。

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