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数学教研组工作计划

[11-26 10:43:55]   来源:http://www.xuehuiba.com  数学教学计划   阅读:8213
概要:本学期教研重点 1、针对青年教师,围绕怎样备、上课,及课堂教学艺术开展新教师微格培训; 2、针对组内全体,围绕教学理论基础及教学信息理论学习; 3、针对重难点突破,围绕开展专题研讨; 4、针对课题研究,围绕序时进度开展相应的研讨; 5、针对教务处安排的工作,进行及时的研讨;本学期教研活动安排 1、教学基本功培训(一) 针对数学课堂教学中难点突破与重点突出时问题的设计与提问的艺术。 主讲人:沈学军 时间表:第四周 青年教师发言:(1)林利芹、张礼恩、张永楼、徐静四人共同研究,形成一个发言材料;。教学基本功培训(二) 针对数学课堂教学中语言的启发性,幽默性,严谨性及课堂节奏控制的艺术。 主讲人:孙广军 时间表:第七周 研讨主要发言:杜守园、苏庆飞、姜晓丽、严慧四人共同研究,形成一个发言材料
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本学期教研重点
         1、针对青年教师,围绕怎样备、上课,及课堂教学艺术开展新教师微格培训;
         2、针对组内全体,围绕教学理论基础及教学信息理论学习;
         3、针对重难点突破,围绕开展专题研讨;
         4、针对课题研究,围绕序时进度开展相应的研讨;
         5、针对教务处安排的工作,进行及时的研讨;

本学期教研活动安排
         1、教学基本功培训(一)

         针对数学课堂教学中难点突破与重点突出时问题的设计与提问的艺术。
         主讲人:沈学军
         时间表:第四周
         青年教师发言:(1)林利芹、张礼恩、张永楼、徐静四人共同研究,形成一个发言材料;。

教学基本功培训(二)

        针对数学课堂教学中语言的启发性,幽默性,严谨性及课堂节奏控制的艺术。
        主讲人:孙广军
        时间表:第七周
        研讨主要发言:杜守园、苏庆飞、姜晓丽、严慧四人共同研究,形成一个发言材料

   2、教学理论与信息学习

——从现行的报刊杂志中,当今理论的前沿与正在推广的教学模式,如探究性教学,或各种课型
        探究,或数学思维与能力培养的理论研究等。
        第一次理论学习:关于探究性教学理论与实践中探索感悟
        主讲人:翟洪亮
        时间表:第五周

        第二次理论学习: 关于数学思维与能力培养的理论研究与实践
        主讲人:王占宏
        时间表:第八周

        第三次理论学习: 关于数学课堂特定课型的研究
        主讲人:张海兵
        时间表:第十周

        3、课题研究

        三个年级数学备课组共同承担,详见课题有关材料。
  
        4、组内公开课

        第三周高级教师示范课高一年级: 李亚高二年级: 李红艳高三年级:张双龙
        组内青年教师观摩课高一年级: 姜晓丽高二年级: 李军浩高三年级:

        5、竞赛与比赛

        (1)高一成立奥赛小组,并进行高一数学竞赛,时间:十二周
        (2)老带新青年教师,说课比赛时间:十四周

 


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