幼儿园大班第一学期的工作计划范文

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    教师开展教研活动,通过业务学习、年段事务讨论等多种形式进行有针对性地研讨交流,并做好教研记录,每月月底整理好研讨资料,写好反馈。
    2、 每周五集中一次集体备课,预设下一周的教育流动内容,探讨实施的方法和途径,同时对上周教育教学活动进行反思,针对出现的问题,共同商议,调整教育策略。
    3、 指导年段教师写好逐日活动计划,并对活动进行反思,认真写好教学反思笔记,每月月初检查年段教师上个月的手头文档,并做好记录。
    4、 组织年段教师进行互听互评活动,在观摩教学活动中,吸取别人的教学经验,取长补短。
    5、 根据年段情况开展专题研究:婴幼儿汉字教育与各领域内容的整合。
    三、家长、社区工作
    1、 期初召开家长会,向家长介绍本园特色课程的建立及内容,并针对年段幼儿具体情况向家长交换意见和建议,使家园教育步调一致。
    2、 十月份对幼儿进行全面家访,与家长交流幼儿在家,在园的学习生活情况,同时了解家长的教育观、需求。
    3、 继续办好“家长学校”,以“育儿保健专刊”、“亲子活动”、“家长开放日”等活动促进家园沟通,从而提高家长教养水平。
    4、 配合园部办好“家园报”,使家长更加了解园部工作,争取得到每个家长的理解和认可。
    5、 充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。
    四、管理工作
    1、 每周一组织年段教师开展教研活动,通过学习理论知识,剖析案例等活动形式不断提高教师的业务水平。
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    nbsp;     2、 每周五组织年段教师集体备课,预设下一周的教育内容,并对上周教育内容进行反思,同时做好详细地记录。
    3、 每周一下午检查年段作品栏,家教栏更新情况。
    4、 每月月初检查年段教师上个月的教育活动计划、教育教学反思笔记,业务学习笔记。
    5、 指导各班级开展主题活动,写好主题阶段小结。
    6、 指导各班参加区域活动设计评论。
    7、 认真做好专题研究的阶段小结和汇报工作。
    8、 继续加强年段教玩具管理工作,由年段教师共同承担三大类游戏材料保管工作,及时增添新的游戏材料,由各班教师独立保管区域材料。严格执行借还登记制度。
    9、 根据季节的变化布置年段日然植种角,选择反映季节特征的种相植和饲养的内容。
    10、展丰富多样的教科研工作。如,“年段班级竞赛活动”等
    五、本学期(2005、9—2006、1)月工作计划安排表。
    月份
    具体工作内容
    九 月 份
    1、 各班级环境创设。
    2、 对新、旧生进行常规养成教育。
    3、 召开期初年段家长会。
    4、 开展“中秋节”“迎国庆”系列活动,让幼儿参与班级环境活动,充分体验节日的气象。
    5、 组织年段教师对幼儿早操结构和音乐进行调整。
    6、 组织年段教师

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    7、 组织年段

幼儿园大班第一学期的工作计划

教师做好班际竞赛活动的准备工作。
    8、 确立教研课题,制定专题研究计划,并作好阶段小结。
    9、 对幼儿进行全面家访,与家长交流幼儿在园在家的表现情况。
    10、填写幼儿家园联系手册。

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