小一班(四)月第(三)周活动计划范文
[10-16 12:01:55] 来源:http://www.xuehuiba.com 学校工作计划 阅读:8225次
概要:小一班(四)月第(三)周活动计划 ”生活活动引导幼儿正确使用小勺独立进餐,喜欢吃各种食物。 区域游戏1、图书区:知道一页一页地翻看图书,能理解讲述简单的画面内容。2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。3、娃娃家:有好奇心、喜欢探索,积极运用多种感官感知周围事物。4、建构区:喜欢和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮助。材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、插接玩具、绘画纸 教育活动1、《植物生长日记》——通过观察、比较,发现并说出种子的变化,在老师的帮助下记录其生长过程。2、《柳絮飘飘》——引导幼儿在儿歌中感知季节的变化,感受愉快、欢快的意境。3、《蚂蚁搬豆》——初步感知对比鲜明的声音长短高低特征。4、《春天穿什么》——感知季节的明显特征,初步探索季节与服装之间的关系。 5、《树婆婆和鸟娃娃》——喜欢听故事,萌发爱鸟意识。6、《小蜗牛》——愿意参与手工制作。 7、《我给小树穿衣服》——在美工活动中,引导幼儿表达对美好事物的亲近和喜爱。8、《小鸡出壳》——在泥
小一班(四)月第(三)周活动计划范文,标签:学校工作计划范文,http://www.xuehuiba.com
小一班(四)月第(三)周活动计划
”
生活活动
引导幼儿正确使用小勺独立进餐,喜欢吃各种食物。
区域游戏
1、图书区:知道一页一页地翻看图书,能理解讲述简单的画面内容。
2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。
3、娃娃家:有好奇心、喜欢探索,积极运用多种感官感知周围事物。
4、建构区:喜欢和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮助。
材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、插接玩具、绘画纸
教
育
活
动
1、《植物生长日记》——通过观察、比较,发现并说出种子的变化,在老师的帮助下记录其生长过程。
2、《柳絮飘飘》——引导幼儿在儿歌中感知季节的变化,感受愉快、欢快的意境。
3、《蚂蚁搬豆》——初步感知对比鲜明的声音长短高低特征。
4、《春天穿什么》——感知季节的明显特征,初步探索季节与服装之间的关系。
5、《树婆婆和鸟娃娃》——喜欢听故事,萌发爱鸟意识。
6、《小蜗牛》——愿意参与手工制作。
7、《我给小树穿衣服》——在美工活动中,引导幼儿表达对美好事物的亲近和喜爱。
8、《小鸡出壳》——在泥工活动中,尝试使用辅助材料。
9、《小动物找食》——提供丰富的材料,会点数7以内的物品的数量。
Tag:学校工作计划,学校工作计划范文,教学计划 - 学校工作计划
分类导航
最新更新
- · 学年度教研教学工作计划
- · 六年级教学计划
- · 2016学年度教学计划
- · 2016学年度第二学期三语备课组工作计划
- · 小班教学计划
- · 思品计划
- · 小学教学教研工作计划
- · 综合实践活动课程实施计划
- · 2016年度工作计划 幼儿
- · 艺术教研组教研计划