第一学期学校工作计划范文

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2、抓好学生行为规范。
学生行为规范的养成教育是德育的一个重要内容。基教会上提出：小学德育的核心问题就是学生行为规范的养成和社会公德的培养。本学期，学校要把学生的行为规范教育摆到一个突出的位置，把养成学生良好的文明行为习惯作为修练学生内功的重要课程。加强教育管理，加大评价力度，把教育的任务、责任进一步落实到年级组、班主任、任课教师和值班教师，切实将班级学生的风貌与教师的考核结合起来，真正实现“全员参与，全员德育”。主要措施有：①各班建设好自己的教育园地，突出风貌特色，确定奋斗目标，制定可操作计划。②实行班级挂牌制，将班级风貌、奋斗目标、班干部、班主任等内容公开亮相，接受公众监督。③完善学生放学工作，持之以恒地展现校门口亮丽的风景线；抓好学生早上到校、课间操、课间活动、用餐地点的规范及纪律，促进学生规范的养成和年级凝聚力、整合力的加强。
3、加强法制教育，并把法制教育与行为养成教育结合起来，学校将聘请法制辅导员，定期开展普法教育，培养良好的社会公德，做遵纪守法的好孩子。
4、加强学生的心理健康教育。开设心理健康课程或心理健康辅导讲座，有计划地使用好心理健康教材。学校要继续开辟心理咨询室，有针对性地加强心理健康的指导，提高学生的心理品质。
（二）结合新课程改革，转变课堂教育观念，积极开展“三优化一提高”活动。
1、以学生发展为本，改革课堂教学，积极开展课堂教学“三优化一提高”活动，切实优化课堂教学目标、课堂教学过程、课堂教学评价，通过教育教学研究，确立学生为主体的教学思想，注重培养学生的学习兴趣习惯，创新意识和实践能力，在提高课堂教学效益上下功夫。
（1）各科要围绕“高质量、轻负担”认真开展教研活动。围绕“三优化一提高”的要求开展听课、评课活动。要求教师把“体验成功、精讲多练（先学后教）、联系生活、鼓励创新”四个策略贯穿到各科教学中。
（2）校行政深入课堂听课，了解教学现状和教师的课堂教学改革情况，积极参与听课、评课活动，正确指导教师把握教材，合理使用教学方法。
2、一年级的任课教师要按《纲要》要求，积极实施新课程方案，加强教学研究活动，探索有效的教学模式，不断提高质量，为教改积累宝贵的经验。
3、积极推进作文全程改革，低、中、高年级分别以“心语心愿”、“生活天地”、“七彩童年”来引导学生敞开心扉，倾吐自己的喜、怒、哀、乐，激发学生表达欲望，整体提高学生语文综合素质。
（三）苦练内功，质量兴校
1、加强教学常规管理，尤其要加强“六认真”工作的检查和考核力度，备课、上课、作业布置与批改等情况将采取定期检查和不定期检查相结合的办法，严格教学常规，学校行政领导加强巡视，发现问题及时指正，不断提高“六认真”工作的质量。
2、本学期将进行业务能力、基本功的展示活动，学校鼓励教师苦练内功，在教科研、课堂教学等方面出成果，向更高层次发展。各学科组要围绕学生创新实践能力，开展各种趣味竞赛，充分展示学生才华，提高综合素质。
3、提高各年级的教学质量。各年级期末考试全科合格率保持在95%以上，语文、数学单科优秀率分别保持在30%和40%以上。教导处要加强各年级教学质量的监控

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。各科教师要认真进行教学质量分析，查找薄弱环节，切实做好培优补差工作。
（四）扎实有效地开展教科研活动。
1、继续进行《小学生科学素质探究和培养》主课题研究，提高教师的教育理论水平和科研实践能力，按照课题研究步骤，扎扎实实开展活动。
2、鼓励教师不断总结经验，撰写有创意、有质量的论文、个案，争取有更多的论文获更高等级奖，或在各类杂志上发表。
（五）强化实践教育，在创新教育的领域中使学校办学特色更加凸现。
1、开展“双休乐园”的兴趣小组活动。为学生提供更多的实践机会，加强兴趣班的管理，不断提高兴趣组的质量，引导学生积极参与。
2、继续强化我校科技特长（科技航模、建筑模型）的办学特色，在创新教育中取得更大成绩。同时，要化大力气抓好面上的提高，上好每一堂航模课，提高每个学生的兴趣爱好和技能技巧。
3、努力抓好“小发明、小制作、小论文、小创造”活动，及时发现人才，重点加强引导，点拨，争取在比赛中得奖。
4、开展科普活动，开足上好科技类课程，确保这类课程的质量。
（六）继续抓好体育卫生工作，贯彻“健康第一”的思想。
1、积极抓好田径队、篮球队、乒乓队、游泳队的训练，保质保量做好日常训练和赛前集训工作，积极参加昆山市、苏州市的体育竞赛活动，取得更好的成绩。
2、进一步落实两个《条例》精神，认真贯彻“健康第一”的思想，不断提高体育课的质量，多渠道宣传健康知识，切实提高学生的体质和健康水平，开展经常性的，小型多样的学生体育活动。
3、加强学校卫生工作，确保学校的教育卫生、环境卫生和饮食卫生。
（七）抓好艺术教育，使艺术教育跃上新台阶。
1、继续抓好合唱队、舞蹈队的训练，音乐教师要精心指导，训练从日常抓起，提高学生的艺术素养。
2、制订艺术教育总体规划，提高艺术教育质量，音乐教师要在提高全体学生艺术素养上下功夫，美术教师要认真开展教学研究，不断探索美术教学新路子，努力培养学生的兴趣爱好。在提高质量的同时，艺术教师要积极组织开展各类艺术竞赛，展示学生的艺术才华。
四、强化制度意识，规范管理，提高办学效益
1、进一步规范校园管理，强化制度意识，组织教师学习各项规章制度和教育法规，以法治教，以法治校，提高教师遵守规章制度和以法治教的自觉性。加大考查力度，优化校园内部育人环境，形成良好的校风、教风、学风。

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