德育工作计划(小学)
4.拓宽爱国主义教育的途径。我们将开展“中国共产党80周年的光辉历程”的读书、征文、文艺演出、演讲比赛。进行专题报告。讴歌伟大的中国共产党、颂扬党的丰功伟绩,宏扬党的优良传统,学习党的崇高品质。通过这些内容丰富、形式多样的教育活动,以唤起学生崇高的爱国主义情感。
5.把爱国主义教育延伸到家庭中。
6.德育工作内化需要有知识的灌输,建立学生读书小组,有计划,有落实。使学生在读书活动中获取怎样做人、怎样做事的道理。
(四)以行为规范为抓手,促进学生全面素质的提高
1.做好班会课、午会课的指导与检查工作。开好“中国共产党80周年的光辉历程”的主题班会。展开评比。
2.抓好小督导员队伍和行为规范示范员队伍,规范标志,开展示范员和小督导员的评优活动。每周三中午开小督导员会议,总结情况,布置工作。
3.做好行为规范流动红旗的评比工作,做到每周评比有内容,每周公布一次成绩,每月评出行为规范示范班、文明班、合格班。
4.学生道德品质的教育从行为规范抓起,常抓不懈。即要求具体化、形式多样化、训练严格化。在加强学生的日常行为规范训练时,做到内容落实,重点突出,形式多样,做到明查一流,暗访过硬。
5.学校成立法制教育领导小组。充分利用思品课、午会课、班会和其它学科进行切合实际有机渗透的教学,对法制教育进一步渗透,结合学科特点进行法制渗透教育。 www.xuehuiba.com
6.结合少先队的雏鹰假日小队,继续开展社区为民服务活动,增强学生的社会责任感。学校在社区教育方面重视开发利用社区德育资源,建立稳定的校外教育基地,并发挥其良好的教育功能。学校与南码头街道所属居委、图书馆、敬老院,南浦大桥守桥中队共同签约,挂牌。建立了南市区敬老院、南码头街道敬老院的敬老服务基地、南码头街道图书馆的红领巾书社、银河居委的公益劳动基地、南浦大桥守桥中队的国防教育基地、南码头轮渡站的小红帽服务队。根据学生不同年龄层次,分年级组织学生参加服务,三年级学生参加红领巾书社的活动;四年级学生组成卫生巡访团参加居委的卫生整治活动,到部队开展国防教育活动;五年级去敬老院开展慰问孤老服务。学生以雏鹰假日小队为单位,利用双休日在辅导员老师、热心家长的带领下去服务基地开展活动。开展“小公民走进大社会”学生社会实践活动。
7.加强对少先队、苗苗儿童团工作的指导。
8.指导大队部组织的“雏鹰争章活动”,做到有计划、定内容,与课堂改革优化结合,开展社会实践活动,走出去,请进来,继续开展“小公民走进大社会”的活动。
(五)提高全体教职工德育意识,建立社会、家庭、学校教育网络。
1.做好后进生的跟踪教育记录工作,落实帮教。
2.每月定期举行一次家长学校活动,期末开好家长会,做到每次有资料和记录。
(1)组建了一个健全、有工作实效的领导小组,成立了“家长学校”。每月召开一次定主题、定内容会议,研究家庭教育指导工作。每月出一张家小联系小报。
(2)科学地指导家庭教育,主动地与家长联系,家庭教育纳入学校教育的一个重要组成部分。
(3)建立较完整的“家长学校”考勤、考核、结业制度,要求“家长学校”的学员能自始自终参加学习,出勤率达100%。
(4)制定了较系统的“家长学校”的教育计划,并建立了一支相对稳定的“家长学校”的师资队伍。
New Roman'">(5)发挥“家长委员会”的协调督促作用,每个班级都成立了由5位家长组成的“家长委员会”,并由班级的家长委员会
3.经常与街道、居委联系,了解我校学生在社区内的情况,共建精神文明。
4.开展法制宣传教育。
5.进一步做好希望工程教育工作,将爱心教育视作爱国主义教育的实事来抓。
6.关心身边的希望工程,发挥集体的力量,有计划、有领导地开展爱心教育活动,让每个学生在活动中得到精神上的净化、爱的升华。
(六)开展心理咨询辅导活动
1.加强学校心理健康教育,完善心理健康教育课程。开一堂心理咨询研究课。
2.加强培训,开展心理咨询与辅导活动,落实建卡追踪工作。
3.加强心理健康教育的科研,促进学生心理健康发展。
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