2017学年校本教研工作总结范文
[05-14 00:37:33] 来源:http://www.xuehuiba.com 学校工作总结 阅读:8276次
概要:更多精品来自www.xuehuiba.com论文 更多精品来自www.xuehuiba.com论文 更多精品来自www.xuehuiba.com论文12月4日,全体语文教师参加了由协作体承办的亲近母语全国十五规划课题子课题开题活动。本次活动邀请了“亲近母语”课题负责人扬州教育学院徐冬梅教授与课题组核心成员扬州市维扬区教研室副主任岳乃红老师。岳老师执教了名著导读《吹小号的天鹅》和班级读书会《时代广场的蟋蟀》,教师的精湛展示和引领带给我们一次次的震撼,此刻我们感悟着儿童文学的艺术美,我们感受到了孩子们阅读的欲望。接着,我们聆听了徐冬梅老师的讲座。最后,课题研究共同体在高亭中心的小会议室,《为孩子一生阅读奠基 “亲近母语”课内外阅读衔接的研究》课题组召开核心成员会议。会议上明确了五校协作体为“全国十五规划课题亲近母语”的子课题。4、3月24日,在这春暖花开的美好时节,我们迎来了学校“营造书香校园,师生共同成长”阅读工程启动仪式暨家长会活动。本次会议上,学校还对家长提出了“每周少抽一包烟,每月多买一本书”
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12月4日,全体语文教师参加了由协作体承办的亲近母语全国十五规划课题子课题开题活动。本次活动邀请了“亲近母语”课题负责人扬州教育学院徐冬梅教授与课题组核心成员扬州市维扬区教研室副主任岳乃红老师。岳老师执教了名著导读《吹小号的天鹅》和班级读书会《时代广场的蟋蟀》,教师的精湛展示和引领带给我们一次次的震撼,此刻我们感悟着儿童文学的艺术美,我们感受到了孩子们阅读的欲望。接着,我们聆听了徐冬梅老师的讲座。最后,课题研究共同体在高亭中心的小会议室,《为孩子一生阅读奠基---- “亲近母语”课内外阅读衔接的研究》课题组召开核心成员会议。会议上明确了五校协作体为“全国十五规划课题亲近母语”的子课题。4、
4月13日
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