学校管理制度:学校实验室管理制度
江苏省某四星级中学实验室管理制度
一、实验室为实验教学专用场所,一般都不借作他用。除实验室工作人员和相关学科教师外,其他人员未经许可不得进入实验室。
二、实验室所有仪器、药品、教具主要用于本校教学,一般不予外借,以确保实验的正常进行。
三、所有仪器、药品、标本、模型等均须按部颁目录分类、编号入账,定橱定柜放置整齐,电子仪器定期通电保养;贵重仪器、精密仪器设专橱加锁保管,定期检查;危险药品在阴凉通风处设专橱存放;剧毒药品设专橱加锁由专人保管,定期检查。有关部门每年对所有教学仪器的账目、实物和使用情况进行清查,根据仪器的损坏程度决定报废或维修,并根据教学需要查报仪器添置计划。
四、教师使用仪器必须通过实验员,并由备课组长填写实验准备通知单,演示实验于3日前通知,学生分组实验于一周前通知,坚决杜绝口头通知。
五、实验员在接到演示、分组实验通知单后,及时将实验所需仪器装配、校验好,化学试剂按要求准备好,经教师检查并试做确认无误后,由备课组长签字认可。实验完毕,由实验员清点、验收。
六、演示实验所用药品、器材用好后及时归还实验室,教师在实验中因正常工作损坏仪器须签字登记,以便添置补缺。
七、学生进入实验室后按指定位置就座,填好学生分组实验登记卡,并在教师的指导下检查仪器是否齐全完好,学生在实验过程中如有仪器损坏应及时报告,视具体情况酌情赔偿。
八、前一个班实验结束后,实验员应及时对仪器和药品进行检查,对损坏的仪器应及时修复或更换,对消耗较多的药品要及时添加,以便后一个班的实验顺利进行。
九、实验室人员负责做好仪器、药品的防潮、防尘、防毒、防火、防爆、防盗等安全保卫工作和一定范围内的环境卫生工作,保证实验室的通风、干燥、清洁、卫生。
十、实验室人员要做到大公无私、以身作则,既有良好的服务态度,又要坚持原则,严格执行合理的规章制度,做好管理工作。
实验操作规程
一、防触电。使用电器时要防止触电,不要用湿手触摸电器,实验仪器按要求连接后,需经教师检查无误后方可进行实验。用电结束后应拔掉连接电源的插销。
二、防漏水。用水后应及时关好水龙头,防止因下水道堵塞造成实验室地面电源的触电事故。
三、防中毒。严禁将饮食或餐具带进实验室,实验结束后必须洗净双手再离开实验室。凡能产生刺激性或有毒气体的实验,必须在通风橱内进行,防止中毒。
四、防刺伤。严格按照实验操作规程进行实验,对各种仪器必须轻拿轻放,防止因玻璃仪器破裂而引起刺伤。
五、防爆炸。对易爆炸的化学药品按分类,隔开放置在低矮、阴凉通风处,防止试剂的摔落引发爆炸。
六、防火灾。对易燃的有机试剂应存放在阴凉通风处,并与氧化剂隔离放置。防火器材要定期检查,更换药液。
七、防盗窃。实验室设安全责任人,负责定期检查实验室内的安全设施。贵重仪器、剧毒药品要严加管理,定期检查,尤其是剧毒药品的取用要认真称量并登记。实验员下班前,要认真检查门、窗、水、电,一切无误后,方可离开实验室。
附:
1、物理实验室安全条例
一、明确实验室操作规程,并上墙。
二、妥善保管好各种实验用品,严禁烟火。
三、定期检查灭火器等消防设施,工作人员会使用灭火器材。
四、有良好通风设备,使空气畅通,保证各种实验安全进行。
五、做好实验仪器的防潮、防盗、防尘等安全保卫工作和环境卫生工作。
六、实验室有师生活动时,必须保证所有安全出口的畅通。
七、做好库房实验仪器的分类摆放工作,做到不混放。
八、每天上下班检查水、电、门、窗,确保安全完好。
九、精心保养好贵重精密仪器。
2、化学实验室安全条例
一、明确实验室操作规程,制度上墙。
二、妥善保管好各种易爆、易燃物,严禁烟火。
三、定期检查砂箱、灭火器等消防设施,工作人员会使用灭火器材。
四、有良好通风设备,使空气畅通,保证有毒、有烟实验的安全进行。
五、剧毒药品另外放置,箱上加锁,由专人负责,做到双人管理、双把门锁、双人领料。
六、做好实验仪器的防潮、防盗、防尘等安全保卫工作和环境卫生工作。
七、实验室有师生活动时,必须保证所有安全出口的畅通。
八、做好库房实验仪器的分类摆放工作,做到不混放。
九、每天上下班检查水、电、门、窗,确保安全完好。
十、精心保养好贵重精密仪器。
3、生物实验室安全条例
一、明确实验室操作规程,并上墙。
二、妥善保管好各种实验用品,严禁烟火。
三、定期检查灭火器等消防设施,工作人员会使用灭火器材。
四、有良好通风设备,使空气畅通,保证有毒、有烟实验的安全进行。
五、做好实验仪器的防潮、防盗、防尘等安全保卫工作和环境卫生工作。
六、实验室有师生活动时,必须保证所有安全出口的畅通。
七、做好库房实验仪器的分类摆放工作,做到不混放。
八、每天上下班检查水、电、门、窗,确保安全完好。
九、精心保养好贵重精密仪器。
4、物理实验室使用条例
一、学生进入实验室后按指定位置就座,填好学生分组实验登记卡,不高声讲话,不乱动桌上的实验器材。
二、注意听老师讲解实验要求和方法,有问题举手提问。
三、实验时不违反实验操作规程,不乱窜位置,不乱拿别组的实验仪器、药品,不扳折实验桌内的电源线。
四、不擅自拆卸实验仪器,不带走实验器材或零件,实验完毕,不经老师验收不离开实验室。
五、保持实验室内的清洁卫生,不在实验桌面、墙上乱涂乱画,不乱扔纸屑。
六、损坏、丢失实验仪器,应向老师汇报并适当赔偿。
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