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2017年学校创建文明学校汇报材料1

[05-14 00:37:33]   来源:http://www.xuehuiba.com  学校管理   阅读:8732
概要:学校概况 上海市南洋模范中学,前身为“上海南洋公学附属小学”,始建于1901年,是中国人自办的最早的学校之一。在长期的办学实践中南模形成了“爱国荣校,勤俭求实,发展个性,健全人格”的特色,积淀成重实求真,关注学生全面发展的校园文化。我们有“勤、俭、敬、信”的校训、有“四实”校风”。经过数代南模人不懈地努力、拼搏、奋斗,今天的南模正处在一个高位的出发点上,我们在努力打造具有南模特色的 “强势学科”,在继承的基础上构建具有鲜明时代特色的“班级文化”,在学科建设、教学质量、科学研究、师资队伍建设、国际交流?与合作等方面均取得了长足的进步。创建精神文明单位的主要措施深刻领会和贯彻构建社会主义和谐社会理论,形成共同愿景,树立创建目标。二零零五年初,我校提出“塑造南模新形象,提升综合竞争力”的办学构思,经过全校师生的共同探求与实践,已在认识上逐步清晰:既要在南模的知名度、风格、特色和质量的原优势基础上,寻找到与南模的办学基础、社会地位和历史责任相符合的继承性的发展点,这些建筑在南模文化基础上的发展点的健康持续的发
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学校概况
上海市南洋模范中学,前身为“上海南洋公学附属小学”,始建于1901年,是中国人自办的最早的学校之一。在长期的办学实践中南模形成了“爱国荣校,勤俭求实,发展个性,健全人格”的特色,积淀成重实求真,关注学生全面发展的校园文化。我们有“勤、俭、敬、信”的校训、有“四实”校风”。经过数代南模人不懈地努力、拼搏、奋斗,今天的南模正处在一个高位的出发点上,我们在努力打造具有南模特色的 “强势学科”,在继承的基础上构建具有鲜明时代特色的“班级文化”,在学科建设、教学质量、科学研究、师资队伍建设、国际交流?与合作等方面均取得了长足的进步。
创建精神文明单位的主要措施
深刻领会和贯彻构建社会主义和谐社会理论,形成共同愿景,树立创建目标。
二零零五年初,我校提出“塑造南模新形象,提升综合竞争力”的办学构思,经过全校师生的共同探求与实践,已在认识上逐步清晰:既要在南模的知名度、风格、特色和质量的原优势基础上,寻找到与南模的办学基础、社会地位和历史责任相符合的继承性的发展点,这些建筑在南模文化基础上的发展点的健康持续的发展,对内赢得良好的社会声誉,博得公众的信赖,吸纳充足的教育资源,吸引优质的教师和学生;对外引发师生员工的自豪感和驱动力,有利于提高凝聚力和形成团队共识和团队精神,就会给学校带来内涵深刻丰富的崭新的形象特征,就能够提升我校在新一轮办学竞争中的综合实力。现在,我们把新的发展点概括为“两型两化”——学习型、温馨型、数字化、国际化。并在此基础上,进一步确定为近中期的办学目标,使之与学校的育人目标相得益彰。
我校以培养“四个模范”式的学生为根本,以“新三年规划”为行动蓝本,把“二期课改”工作、队伍建设工作、党建工作和争创上海市文明单位作为一个整体来做。集中精力,破解难题,持续推进学习型校园、温馨型校园建设;敢于探索,有所突破,积极推动数字化、国际化校园建设,持续推进学校两个共同愿景的达成,即创建一个美好的环境,把南苑学子培养成为“四个模范”式的优秀学生(育人目标);通过开创性的工作,把南模办成学习型、温馨型、数字化、国际化的现代学校(近中期办学目标)。
我校领导干部组织党员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想并将其运用到具体的实践工作中,深刻学习贯彻构建社会主义和谐社会理论,制定了《学生常规管理考核制度》、《教学管理制度》、《试卷管理标准》等一系列规章制度,将社会主义和谐社会理论融入在学校工作计划和各部门的工作计划中。特别制定《2006下半年南模中学党员主题教育活动实施计划》,将“保持共产党员先进性教育或”的成果深入。
开展《公民道德建设实施纲要》的学习和教育,形成主流舆论,提高教师良好的社会形象
为了学习贯彻中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》,加强我校全体师生的道德建设,提高我校学生的道德素质,增强法纪观念及社会责任意识,在全校营造讲文明、守纪律的良好氛围,我校的2006年德育工作研讨会针对《公民道德建设实施纲要进行讨论》并作交流。在全校学生中开展了以“团员意识主题教育”、“团支部建设活动”及“四个模范”讨论等主题教育活动,加强团员意识,提高学生各方面的素质。
以社会主义荣辱观教育为抓手,贯彻《公民道德建设实施敢要》。把践行“八荣八耻”的过程作为巩固先进性教育成果、增强党员意识与核心作用的一次检验;从提高思想认识入手,组织党员进一步认真领悟;引导党员以身作则,率新垂范,在学习中发挥表率作用。从党员辐射到普通的教师,共同学习社会主义荣辱观,不断提升自己的专业水准和师德修养。开展“师德演讲”、报告会、专题讲座等形式,将学习落实到具体的实践工作中,将“八荣八耻”校园化、教师化、学生化。
(三)开展先进性教育和“八荣八耻”教育活动,充分发挥党员的垂范作用
保持共产党员先进性集中教育活动已经结束了,但党的先进性建设、保持党员先进性已成为我们党的一个永恒课题和根本任务,成为我们每个基层党组织和每一名共产党员要为之不断努力探索和实践的一个命题和追求,其根本目标,就是要使党组织和党员永远做到“代表中国先进生产力的发展要求”、“代表中国先进文化的前进方向”和“代表中国最广大人民的根本利益”,并通过我们一代代的不懈努力,去实现建设中国特色社会主义的愿景目标,实现共产主义的远大理想。
我校党组织和党员通过先进性集中教育,在“加强领导”、“提高素质”、“服务群众”、“促进工作”方面,已经取得了一定的收获。按照中央的要求,学校党组织也已开始探索并初步建立了一些保持先进性的长效制度。2006年6月,党支部开展“庆祝建党85周年及部分党员政治生日大会”,党员交流自己的入党心得,重温入党誓言,收到很好的效果。开展“党员与班级结对活动”,作为徐汇区教育局“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题活动的主要形式,党员进班级宣讲社会主义荣辱观,与学生共同交流彼此的心得,师生互动,生生互勉,自下而上,他律自律,形成双向互动的教育模式。开展“比翼双飞模范佳侣”的评选活动,交流先进事迹的同时,全体党员和教职工也接受到了很好的教育
领导班子团结协作,勤政廉洁、提高效益
党政协作,努力推进学校文化和制度建设,开展多种形式的文体活动、教工社会考察、参观活动、书法比赛、绕口令比赛、诗歌朗诵比赛、有关部门的送温暖活动,努力形成校内温馨的人文气氛。
在规章制度建设上:教导处、学生处、人事与财务、校长办公室、校内安全等部门的专业性制度制订并完善十余项,《上海市南洋模范中学聘用合同制实施方案》,《上海市南洋模范中学考勤请假制度》等事关全员的行政性制度已完成了供教代会讨论的文本准备。

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