八一建军节活动方案
思考：A、小岛上的解放军生活在怎样的环境中，为了保卫祖国解放军是怎样做的？（在那荒无人烟三面悬崖的小岛上，解放军克服缺粮缺水的困难。用海水漱口、煮饭，吃干枯的疏菜和晒干的猪肉，没有营养，又硬、又难吃，他们不叫苦，不说累，抛弃个人的幸福）。
B、在这恶劣的环境中，在这孤僻的小岛上，战士们宁愿“苦了我一个，幸福十亿人”这是为什么？
小结：小小前哨小岛，它浓缩了边防战士对祖国、对人民深深的爱，正是他们用自己的血肉之躯，为共和国筑起了一道牢不可破的钢铁长城。（板书：祖国的钢铁长城）
②介绍驻香港、澳门的解放军部队。 观看解放军进驻香港、澳门时的录象片断，了解解放军为祖国的统一作出的贡献。
（2）、解放军是世界和平的捍卫者
①走进中国维和部队。（视频介绍）
②中国驻利比里亚维和部队被授予联合国维和勋章。（出示图片资料）
中国为推进利比里亚的和平与重建作出了重大贡献；中国维和部队在执行联合国维和任务中所表现出的严明纪律、高尚风格和专业素质，是任务区各国维和部队中的典范。
（3）解放军是祖国建设的保卫者。
①保卫祖国解放军有义不容辞的职责，当各种自然灾害发生，当国家财产和人民生命处于危险的时刻，解放军又是怎么做的？
我们来看看1998年特大洪灾中，我百万雄师镇大江的情景？（课件：抗洪救灾概况，保九江、救群众）
思考：A、洪水给人们带来了那些灾难？面对肆虐的洪魔，我中国人民解放军是怎样做的？
B、在那一个个严防守的日日夜夜，我抗洪将士发扬“人在堤在，誓与大堤共存亡”的大无畏革命精神，以惊人的毅力，创造了世界抗洪史的奇迹。他们为什么要这么做？
②无论是在抗洪抢险中，或是在唐山地震时，还是在大兴安岭火灾中，我中国人民解放军为了保护国家财产和人民生命安全，他们做出了极大的贡献
在这一次又一次生与死的考验中，都曾涌现出了许许多多的英雄人物，你还知道哪些英雄？哪些感人事例？（补充事例的课件备用）
补充事例 ： 欧阳海，为了列车的安全，为了人民的安危，勇拦惊马光荣牺牲。
徐洪刚，与歹徒搏斗，解救群众。梁 强，抱走一团火，救了一车人。
李向群，抗洪斗争中的父子兵。刘小强，抗洪铁汉子。
高建成，抗洪英雄。河庄蜀山烈士，徐锦水，在部队为了集体财产，奋力救火，壮烈牺牲。
③解放军不但是祖国坚强的保卫者，也是人民群众的子弟兵，他们时刻关心着人民的疾苦，请听下面这个感人的故事。（听录音《解放军和两个藏族流浪儿》）请同学谈谈自己的感想。
大家还能举例说说你知道的或发生在你身边的解放军叔叔关心人民群众，为人民服务的动人事迹吗？
A、解放军叔叔照顾孤寡老人
B、解放军与贫困学生结对子，资助他们上学。
这成千上万的英雄人物，一桩桩，一件件感人肺腑的事例，印证了江泽民总书记的一句话：（课件展示：“哪里最危险，哪里任务最艰巨，哪里就有人民的了弟兵”）。生齐读。（板书：祖国建设的保卫者）
活动三：军民团结一家亲
1、每当建军节来临，社会各界是以什么样的方式来庆贺这个节日的？（观看各地庆贺建军节的新闻剪辑）。
2、我们河庄镇又是怎样庆贺这个节日的？（展示慰问解放军及军烈属的活动的照片）
3、军爱民，民拥军，军民团结一家亲，面对热爱祖国，热爱人民，勇于献身的亲人解放军，你们将以怎样的形式来抒发、来表达对解放军的爱。
（A、写一段赞美解放军的话。B、唱一首歌歌颂解放军的歌。C、画一幅美丽的图画 。D跳一个欢快的舞蹈。E、写一封慰问信。）请同学分组行动。
3、齐唱《咱当兵的人》。让我们以一首《咱当兵的人》来表达对解放军的最真挚爱。派代表给嘉宾王爷爷献花，再次鼓掌。
小结：同学们，那一段段赞美的话语，一曲曲英雄的赞歌，一个个欢快的舞蹈，都是我们拥军的真实写照。中国人民解放军是祖国的钢铁长城，是现代化建设的保卫者，是新时代最可爱的人。祖国人民永远不会忘记建军节这个历史赋予的特殊节日。
活动四：课外导读
1、组织学生阅读介绍建军节和解放军的课外书籍，如《谁是最可爱的人》、《中国人民解放军战争史》、《战斗英雄》、《中国人民解放军演义》等。
2、观看《三大战役》、《抗战回忆录》等影片。
3、布置“解放军英雄图片展”，宣传解放军的英勇事迹，学习解放军的精神。
板书：
建 军 节
祖国的钢铁长城
中国人民解放军
世界和平的捍卫者
祖国建设的保卫者