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新托福听力新增题型解析

[10-16 11:23:24]   来源:http://www.xuehuiba.com  托福听力   阅读:8825
概要:结论:根据以上新增题型的解析,值得我们考生兴奋的是:此类题型应属送分题型,即便全文整体概念、信息模糊不清,但仍可只依靠再次回放的部分解决此种题型。再深入探求其本质,难道我们还能下新托福听力取消了原来小对话部分这样的定义吗?此种新增题型,不正是以往小对话所测试我们的基本所在吗(让我们去做推论)?只不过,现在的新增部分综合了95年8月前的单句题和95年8后的小对话题而已。现在的"Listen Again"题型——说它是单句题,它比单句题稍微显长显复杂;说它是小对话题,它比小对话题测试内容上要稍显更实际、更结合与学术。这不正是ETS此次托福考试改革关于听力部分的宗旨(Academic Listening Skills:The Listening section measures test takers' ability to understand spoken English from North America and other English-speaking countries
新托福听力新增题型解析,标签:托福听力真题,托福toefl听力,http://www.xuehuiba.com

  结论:

  根据以上新增题型的解析,值得我们考生兴奋的是:此类题型应属送分题型,即便全文整体概念、信息模糊不清,但仍可只依靠再次回放的部分解决此种题型。再深入探求其本质,难道我们还能下新托福听力取消了原来小对话部分这样的定义吗?此种新增题型,不正是以往小对话所测试我们的基本所在吗(让我们去做推论)?只不过,现在的新增部分综合了95年8月前的单句题和95年8后的小对话题而已。现在的"Listen Again"题型——说它是单句题,它比单句题稍微显长显复杂;说它是小对话题,它比小对话题测试内容上要稍显更实际、更结合与学术。这不正是ETS此次托福考试改革关于听力部分的宗旨(Academic Listening Skills:The Listening section measures test takers' ability to understand spoken English from North America and other English-speaking countries. In academic environments students need to listen to lectures and conversations. )吗?

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