韩国语知识详解

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　　感叹形  가는구나!  가는구먼!  가는구려!  가시는군요!  가는군!  가는군요! 

　　韩汉语语法主要不同点的若干基本常识

　　1．汉语的词没有词尾变法，主要依靠词序来表示句子中各个词之间的关系，即每个词在句中的地位和语法功能。而韩国语则依靠词尾来表示每个词在句中的地位和语法功能。如：汉语“我去”，“人多”，这些句中的主语是“我”，“人”。但是韩国语表示主语时，必须加表示主语的格词尾“가(이)”。即“내가 간다”，“사람이 많다”。同样，表示谓语、宾语、定语、状语时都有一定的词尾变化。这一点与汉语大不相同。

　　2． 汉语有时是通过一些介词来表示各个词之间的语法关系的，这时介词是加在词的前边的，但韩国语则用词尾来表示各个词之间的语法关系，而词尾都必须加在词的后边。以汉语的介词用法为例：
我们在大田开会  译成韩国语则为：우리는  대전시에서  회의를  합니다.

　　3.汉语的词序一般是宾语在谓语的后边，而韩馘语则是宾语在前，谓语在句子的最后。即：
　　主语——宾语——谓语，如：
　　我在图书馆看书。译成韩国语则为：나는  도서관에서  잭을  앍는다.

　　4.韩国语在口语中根据说话者和听话者之间的辈分、上下级、年龄、性别关系，表现出严格的礼节关系。不掌握阶称关系就会造成失礼，产生不良影响。我们必须注意这一点。如：表示尊敬对方时说：“오늘  가십니까?”表示与对方对等关系是说：“오늘가오?”而当听话者是少年儿童时则用：“오늘 가니?”等。

　　5．韩国语主要用词尾变化来表现说话者对听话者所表明的意图、方式。如“읽다”（读）的四种方式如下：
　　陈述式：책을  읽습니다.  读书
　　疑问式：책을  읽습니까?  读书吗？
　　命令式：책을  읽으십시오. 请读书吧。
　　共动式：채을  읽읍시다.  咱们一起读书吧。
　　每一种式的词尾，叫做“形”。以上四种方式的词尾分别叫做“陈述形”、“疑问形”、“命令形”、“共动形”。

　　人称代词分类表

　　人称/数/阶称  上级，上一辈  同等地位  下一辈 
　　一人称  单数        저                  나 
　　复数        저희                우리 
　　二人称  单数      당신(书面)  당신(口语)
　　자내,그내      너 
　　复数            너희 
　　三人称  单数                    (이),그.(저) 
　　复数                    (이들,그들,저들) 

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