《书院清池》阅读答案
[10-16 11:46:49] 来源:http://www.xuehuiba.com 记叙文阅读 阅读:8347次
概要:12.作者建议将书院清池的雅号碧沼观鱼更名为洗心池,你觉得哪个名字更 好?请说明理由。书院清池阅读答案:6.《荷塘月色》、《荷花淀》、《芙蕖》7.要点:文化意蕴(给人以历史遐想)。书院清池的静。(答对1点给2分,2点3分。大意对即可)8.(1)秀美(美);(2)宁静、清幽(静、安静);(3)富有文化意蕴9.(1)首尾呼应(回点题目)(2)表达了作者对书院清池的钟爱之情(升华了主题)(答对1点给2分,2点给3分。大意对即可)10. C、F11.角度参考:①视觉听觉的结合②动静的结合③古诗词引用,增加文化内涵④运用比喻、比拟等修辞手法⑤语言富于创造性,炼字。示例:语言形象精练。如描写荷花,不说几朵,而说几盏,这就是创造。荷花与旧时灯盏颇为形似,且 盏字又使人联想到灯光的亮丽,因而暗喻荷花色彩的鲜明,又与全句火焰的设喻,从夏日一直烧到深秋的点染经络贯通。作家把荷花简直描绘得千娇百媚,光彩照人。(任选一个角度即可,角度选择恰当2分,具体赏析2分)12.(4分)参考:认为碧沼观鱼好:古代的书院培养的是有文化有教养的
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12.作者建议将书院清池的雅号碧沼观鱼更名为洗心池,你觉得哪个名字更 好?请说明理由。
书院清池 阅读答案:
6.《荷塘月色》、《荷花淀》、《芙蕖》
7.要点:文化意蕴(给人以历史遐想)。书院清池的静。(答对1点给2分,2点3分。大意对即可)
8.(1)秀美(美);
(2)宁静、清幽(静、安静);
(3)富有文化意蕴
9.(1)首尾呼应(回点题目)
(2)表达了作者对书院清池的钟爱之情(升华了主题)(答对1点给2分,2点给3分。大意对即可)
10. C、F
11.角度参考:①视觉听觉的结合②动静的结合③古诗词引用,增加文化内涵④运用比喻、比拟等修辞手法⑤语言富于创造性,炼字。
示例:语言形象精练。如描写荷花,不说几朵,而说几盏,这就是创造。荷花与旧时灯盏颇为形似,且 盏字又使人联想到灯光的亮丽,因而暗喻荷花色彩的鲜明,又与全句火焰的设喻,从夏日一直烧到深秋的点染经络贯通。作家把荷花简直描绘得千娇百媚,光彩照人。(任选一个角度即可,角度选择恰当2分,具体赏析2分)
12.(4分)参考:认为碧沼观鱼好:古代的书院培养的是有文化有教养的修身齐家治国平天下的人才,碧沼观鱼表现的是一种士大夫的雅趣。书院不是佛寺道观,不会去追求清心寡欲,不会像寺庙一样到处写满了清净空灵绝尘离寰一类的出世语言。所以,古人取名碧沼观鱼,是和书院的环境相吻合的。
认为洗心池好:作者生活在现代沸腾的社会中,既有强烈的用世之心(写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来),又被滚滚红尘的商业化功利化弄得心绪不宁,所以他看重的是洗心(让疲惫的心得到片刻的休憩)。由更名可窥作者的明镜自鉴的人生追求,从中表现了作者对世俗尘垢的反思和灵魂净化的向往,对人格的自我完善的美好襟怀。
《书院清池》阅读答案仅供大家参考和学习,希望大家的阅读理解的水平越来越好,同时祝大家学习进步!
12.作者建议将书院清池的雅号碧沼观鱼更名为洗心池,你觉得哪个名字更 好?请说明理由。
书院清池 阅读答案:
6.《荷塘月色》、《荷花淀》、《芙蕖》
7.要点:文化意蕴(给人以历史遐想)。书院清池的静。(答对1点给2分,2点3分。大意对即可)
8.(1)秀美(美);
(2)宁静、清幽(静、安静);
(3)富有文化意蕴
9.(1)首尾呼应(回点题目)
(2)表达了作者对书院清池的钟爱之情(升华了主题)(答对1点给2分,2点给3分。大意对即可)
10. C、F
11.角度参考:①视觉听觉的结合②动静的结合③古诗词引用,增加文化内涵④运用比喻、比拟等修辞手法⑤语言富于创造性,炼字。
示例:语言形象精练。如描写荷花,不说几朵,而说几盏,这就是创造。荷花与旧时灯盏颇为形似,且 盏字又使人联想到灯光的亮丽,因而暗喻荷花色彩的鲜明,又与全句火焰的设喻,从夏日一直烧到深秋的点染经络贯通。作家把荷花简直描绘得千娇百媚,光彩照人。(任选一个角度即可,角度选择恰当2分,具体赏析2分)
12.(4分)参考:认为碧沼观鱼好:古代的书院培养的是有文化有教养的修身齐家治国平天下的人才,碧沼观鱼表现的是一种士大夫的雅趣。书院不是佛寺道观,不会去追求清心寡欲,不会像寺庙一样到处写满了清净空灵绝尘离寰一类的出世语言。所以,古人取名碧沼观鱼,是和书院的环境相吻合的。
认为洗心池好:作者生活在现代沸腾的社会中,既有强烈的用世之心(写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来),又被滚滚红尘的商业化功利化弄得心绪不宁,所以他看重的是洗心(让疲惫的心得到片刻的休憩)。由更名可窥作者的明镜自鉴的人生追求,从中表现了作者对世俗尘垢的反思和灵魂净化的向往,对人格的自我完善的美好襟怀。
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