坝下中心小学2017年春季工作计划
三、极力推进新课程改革
过去的一年，我们的课改工作取得了实质性的进展，在全县2010年度教育工作会议上受到了肯定，但还存在着许多不足和问题，个别学校还停留在口头上，处在等待观望中，没有真正从思想上加以重视，更没有从新时期教育改革与发展和祖国下一代终身发展的全面的、长远的战略高度来看问题，因而管理、配套设施、教学理念、整体素质等方面远远滞后于课改要求，“穿新鞋走老路”，制约了课改的推进。本学期①要组织教师对新观念的再学习、再讨论、再实践，形成浓厚的课改氛围；②认真抓好教师的培训工作，实验班教师以县级培训为主，切实做到“不培训不上岗”，非实验班教师应坚持“校本培训”为主，以更好地适应课改要求；③要加强对教科研工作的领导和督查，积极开展以“课堂教学评价改革”为总课题的课题研究，坚持实行“送教下乡”，加强对新课程实施工作的指导、跟踪、评估；④要抓综合评价制度建设，着手建立“学生成长记录袋”；⑤继续邀请专家来校讲座、培训；⑥抓典型，按照“面上推广、点上深化”的方针，确立中心校为第一批课改示范校、于洁小学为教科研实验基地，发挥其示范、辐射和引导作用；⑦各校要正视困难，再俭不能俭课改，勒紧腰带，为实验班教师添置必要的教学设备，确保单位时间内工作效率的提高。
四、要创新经费筹措渠道，自我解困
我县是教育大县、财政穷县，穷财政办大教育，确是困难重重，学校公用经费无法按时足额到位。目前，由于一费制的全面实行，多数的学校已负债不少，严重制约了学校的发展。县委、县政府非常重视，积极探索减债解困的有效措施和办法，力争多渠道筹措资金，偿还学校债务。同时也需要我们从科学发展观的战略高度来正视困难，立足实际，积极寻找自我解困、发展之路；也不可怨天尤人，丧失信心，要在困难中寻求突破点和切入点，推动学校教育不断发展。一要抓住政策的机遇，向上争取一点；二要充分挖掘当地人才的优势，多渠道争取资金；三要密切村校关系，探索激发干群捐资助学的积极性，想方设法争取社会力量的支持；四要科学、合理预算，勤俭节约，实现自我解困；五要盘活教育资源，在创新上找出路，要建立激励机制，对筹资建校、筹资解困有突出成绩的学校，要给予适当的帮助和支持。
五、进一步优化育人环境
教育事业涉及千家万户，安全工作系着各位家长的心，各校要以对人民高度负责的精神，牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想。要完善安全防范措施，加大对学校食堂、教学楼等人口密集地方安全设施的建设和改造，重点防范危及师生安全的危房倒塌、食物中毒、流行病和交通、溺水等事故的发生，强化学生的安全意识和自我保护能力，切实保障广大师生人身安全和学校正常的教育教学秩序。要建立层层安全责任制，积极鼓励家长为学生购买意外伤害保险，确保学校、师生平安。
妇、工、团、少先队要积极配合学校，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把未成年人思想道德建设纳入精神文明建设的总体规划，并真正落到实处。教育要注重实效，贴近社会、贴近学生生活、贴近学生成长的实际；要寓教于乐，多用疏导、参与、讨论的方法，多用他们能接受的方式。本学期要充分发挥学校主渠道、主阵地、主课堂的作用，注意社会实践育人。同时，要协同有关部门，净化未成年人成长环境，为未成年人提供健康有益的精神食粮，努力形成三位一体的教育合力。要增强依法治校意识，依法保障学校、教师和学生的合法权益，维护教育发展大局。切实加强学校周边环境的治理，发挥老协、关委的教育作用和舆论导向作用，在全社会营造尊师重教、关心支持教育的良好氛围，为青少年学生健康成长创造良好条件。
各月份工作要点
二月份：
1、制定各种计划（学校工作、德育工作、读书教育活动、行为规范教育年、创安、创建）；
2、召开校长会议，布置期初工作；
3、注册、巩固学额，上好第一课；
4、填写“留守孩子”基本情况表，建立留守学生档案。
三月份：
1、庆“三八”系列活动；
2、开展“学雷锋树新风”活动；
3、绿化校园；
4、检查“心系祖国、健康成长”读书教育活动的落实情况；
5、开展文明行为习惯养成教育及《中小学生守则》教育活动，举行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》知识竞赛(3月26日上午9：00；
6、“三级教研网络”教研活动；
7、建立骨干教师、优秀青年教师档案；
8、开展全国第一个“安全教育日”、“安全教育周”活动；
9、参加县教研员例会及一年级抽检质量分析。
四月份：
1、读书活动知识竞赛、征文比赛、演讲比赛（4月16日）；
2、优秀青年教师送教下乡；
3、一年级实验班语、数教学观摩；
4、各种创建工作检查；
5、毕业班功课结束；
6、组织教师参加县一年级、三年级教学观摩；
7、小学生写字竞赛、六年级数学竞赛（4月30日）；
8、组织师生参观“于洁烈士展览馆”。
五月份：
1、参加县读书活动知识竞赛、征文比赛、演讲比赛；
2、庆“五四”青年教师师德演讲等活动；
3、优秀青年教师送教下乡；
4、毕业班语、数总复习教学观摩；
5、毕业班制定总复习教学计划，总复习开始；
6、参加县小学语、数、综合科优质课评选活动；
7、组织教师参加省级“自主学习”课题教学观摩；
8、参加县小学生写字竞赛、六年级数学竞赛；
9、一年级课改工作督查、质量抽检。
六月份：
1、庆“六一”系列活动；
2、优秀青年教师送教下乡；
3、开展“手拉手、一帮一”活动；
4、表彰“优秀德育工作者”、“优秀少先队辅导员”、“优秀班主任”；
5、县毕业班及三年级阶段性质量检测；
6、期末工作安排。
七月份：
1、学期总结，表彰先进；
2、拟定下学期工作计划；
3、拟定暑期课改培训方案。