当前位置:学会吧学习辅导免费教案下载语文教案高二语文教案语文免费教学案-中国当代诗四首» 正文

语文免费教学案-中国当代诗四首

[10-16 11:59:17]   来源:http://www.xuehuiba.com  高二语文教案   阅读:8369
概要:5.请学生谈自己对这首诗的理解,从而了解诗歌意象象征的朦胧,体会朦胧诗的特点。6.小结,并请学生再诵读诗歌 www.xuehuiba.com 。这之后,请学生比较与《我爱这土地》和《赞美》在意象的运用上有什么区别。明确:意象的平凡而新颖、内涵丰富是这首诗的特点。四、扩展阅读:提供阅读材料:《致橡树》,请学生讲析,并朗读舒婷的其它诗歌。五、作业:1. 对《致橡树》的意象进行分析,完成200字左右的文章。2. 查找其他朦胧派诗人的作品,阅读品味。六、板书设计: 《祖国啊,我亲爱的祖国》 舒婷 意象新颖 象征丰富 教案点评:本课从相同题材诗歌的比较入手开始分析,突出了本诗情感发展脉络及其意象使用上的特点。同时,从分析本诗意象的象征意义出发,引导学生认识这类诗歌的特点,学会鉴赏朦胧诗。探究活动《面朝大海,春暖花开》
语文免费教学案-中国当代诗四首,标签:高中语文教案,http://www.xuehuiba.com

  5.请学生谈自己对这首诗的理解,从而了解诗歌意象象征的朦胧,体会朦胧诗的特点。

  6.小结,并请学生再诵读诗歌

www.xuehuiba.com

。这之后,请学生比较与《我爱这土地》和《赞美》在意象的运用上有什么区别。

  明确:意象的平凡而新颖、内涵丰富是这首诗的特点。

  四、扩展阅读:

  提供阅读材料:《致橡树》,请学生讲析,并朗读舒婷的其它诗歌。

  五、作业:

  1.  对《致橡树》的意象进行分析,完成200字左右的文章。

  2.  查找其他朦胧派诗人的作品,阅读品味。
六、板书设计

                 

 《祖国啊,我亲爱的祖国》

               舒婷

            意象新颖

            象征丰富

                                 

  教案点评:

  本课从相同题材诗歌的比较入手开始分析,突出了本诗情感发展脉络及其意象使用上的特点。同时,从分析本诗意象的象征意义出发,引导学生认识这类诗歌的特点,学会鉴赏朦胧诗。

探究活动

  《面朝大海,春暖花开》
《面朝大海,春暖花开》的理解在于理解海子,海子是中国现代诗坛上带有神话色彩的人物,这是不容忽视的。教师可以在课前布置让学生自己查找有关海子的材料,提供给学生可以学习探究的问题。如:海子的朋友骆一禾、西川都是现代诗坛的著名诗人,可以在与他们的诗作比较中理解海子。又如:海子是现代诗坛上璀璨的一点,那么可以把他的诗作与同时期著名诗人的作品比较,等等。学生的学习结果在课堂上交流,这比常规的教学更有效。如果这种学习真正展开,那么延伸到课外的学习就是丰富无比的。

  《山民》
  (1)《山民》的作者韩东不仅仅位诗人,也是位颇有建树的作家。课堂学习的延伸可以指导学生阅读韩东的小说,丰富学生的视野。
  (2)《山民》语淡意深,诗歌表现的主题内容是一个人,一个社会,一个国家进步的关键,这是一个可以大作文章的话题。课堂学习已与《宽容序言》作了比较,也通过王家新的诗作延深了对此诗的理解,顺着这个思路可以引导学生继续比较学习

  《我热爱秋天的时光》
秋是人人熟悉的话题,可做的文章很多。课堂学习的设计已体现了很强的探究性,下面再深入。一方面扩大寻找阅读范围,继续寻找秋。写秋的文,描秋的画,表现秋的音乐都可以再去寻找。或者由秋扩展到寻找描写其它季节的文章。另一方面加大探究活动的难度,已寻到了许多别人写秋的诗作,让学生也试着写写自己认识的秋,写完之后开一个“秋之咏唱”的诗歌朗诵会。

  《祖国啊,我亲爱的祖国》
1.《祖国啊,我亲爱的祖国》是一首歌颂祖国的诗歌,关于祖国的诗文有

www.xuehuiba.com

许多,请学生各自找来一首自己喜爱的爱国诗歌,开一个小小的诗歌朗读会。
2.舒婷是中国朦胧诗派的重要诗人,她的诗歌写得韵味十足,个性鲜明。请学生找来自己喜爱的舒婷的诗,开一个小小诗歌朗诵会,同时可以引导学生鉴赏。



上一页  [1] [2] [3] [4] 


Tag:高二语文教案高中语文教案免费教案下载 - 语文教案 - 高二语文教案
上一篇:散文诗两篇
Copyright 学会吧 All Right Reserved.
在线学习社区!--学会吧
1 2 3 4 5 6 7 7 8 9 10 11 12 13