其他教学设计-比的意义
[12-02 21:41:18] 来源:http://www.xuehuiba.com 小学五年级数学教案 阅读:8126次
概要:其他教案-比的意义城南小学电子教案(数学) 编写者执教者:执教时间:年 月 日( 第 周 ) 课题比和比例第课时 教学内容比的意义 教学目标1、理解比的意义,了解比的各部分名称;2、理解比值的概念,能正确地求出比值; 教学重点教学难点理解比的意义;沟通比和除法的关系。 教学准备 教 www.xuehuiba.com 学 过 程 一、复习导入:1、六(1)班电脑兴趣小组有男生5人,女生4人。男生人数是女生人数的几倍?女生人数是男生人数的几分之几?[1] [2] [3] 下一页
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其他教案-比的意义
城南小学电子教案(数学)
编写者
执教者:
执教时间:年 月 日( 第 周 )
课题
比和比例
第 课时
教学内容
比的意义
教学目标
1、理解比的意义,了解比的各部分名称;
2、理解比值的概念,能正确地求出比值;
教学重点
教学难点
理解比的意义;
沟通比和除法的关系。
教学准备
教
www.xuehuiba.com
学
过
程
一、复习导入:
1、六(1)班电脑兴趣小组有男生5人,女生4人。男生人数是女生人数的几倍?女生人数是男生人数的几分之几?
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