当前位置：学会吧 →学习辅导 → 免费教案下载 → 数学教案 → 小学六年级数学教案→比例的意义和基本性质» 正文

比例的意义和基本性质

[10-16 11:56:27] 来源：http://www.xuehuiba.com 小学六年级数学教案 阅读：8871次

概要：外项两个外项的积是 80×5=400两个内项的积是 2×200=4002.教学比例的基本性质 www.xuehuiba.com 你发现了什么？学生讨论后，教师小结在比例中，两个外项的积等于两个内项的积2. 巩固练习⑴应用比例的基本性质判断3：4和6：8能不能组成比例⑵做第47页的”做一做”的第1题三、小结：今天我们学习了比例和比例的基本性质四、作业练习十四的第2、4题。板书设计：教学札记：表示两个比相等的式子叫做比例。上一页 [1] [2] [3]

比例的意义和基本性质,标签：小学数学教案,http://www.xuehuiba.com

外项

两个外项的积是 80×5=400

两个内项的积是 2×200=400

2.教学比例的基本性质

www.xuehuiba.com

你发现了什么？学生讨论后，教师小结

在比例中，两个外项的积等于两个内项的积

2. 巩固练习

⑴应用比例的基本性质判断3：4和6：8能不能组成比例

⑵做第47页的”做一做”的第1题

三、小结：今天我们学习了比例和比例的基本性质

四、作业

练习十四的第2、4题。

板书设计：

教学札记：表示两个比相等的式子叫做比例。

上一页 [1] [2] [3]

Tag:小学六年级数学教案，小学数学教案，免费教案下载 - 数学教案 - 小学六年级数学教案

上一篇：正比例应用题

《比例的意义和基本性质》相关文章

分类导航