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数学教学设计-整式的加减(1)

[10-16 11:56:27]   来源:http://www.xuehuiba.com  七年级数学教案   阅读:8733
概要:解:(略,见教材P166)例2(P166例2)求3x2-6x+5与4x2-7x-6的和。 www.xuehuiba.com 解:(3x2-6x+5)+(4x2-7x-6) (每个多项式要加括号)=3x2-6x+5+4x2-7x-6 (去括号)=7x2+x-1 (合并同类项)例3。(P166例3)求2x2+xy+3y2与x2-xy+2y2的差。解:(2x2+xy+3y2)-( x2-xy+2y2) = 2x2+xy+3y2-x2+xy-2y2 =x2+2xy+y23、归纳整式加减的一般步骤。整式加减实际上就是合并同类项。在运算中,如果遇到括号,按去括号法则,先去括号,再合并同类项。三、练习P167:1,2,3,4。补:已知:A=5a2-2b2-3c2, B=-3a2+b2+2c2, 求2A-3B四、小结1、文字叙述的整式加减,对每一个整式要添上括号。2、有括号的要先去括号,如果双有中括号或大括号,要先去小括号,后去中括号,再去大括号。五
数学教学设计-整式的加减(1),标签:中学数学教案,http://www.xuehuiba.com

解:(略,见教材P166)

例2(P166例2)

求3x2-6x+5与4x2-7x-6的和。

www.xuehuiba.com

解:(3x2-6x+5)+(4x2-7x-6)  (每个多项式要加括号)

=3x2-6x+5+4x2-7x-6        (去括号)

=7x2+x-1                 (合并同类项)

例3。(P166例3)

求2x2+xy+3y2与x2-xy+2y2的差。

解:(2x2+xy+3y2)-( x2-xy+2y2)

  = 2x2+xy+3y2-x2+xy-2y2

  =x2+2xy+y2

3、归纳整式加减的一般步骤。

整式加减实际上就是合并同类项。在运算中,如果遇到括号,按去括号法则,先去括号,再合并同类项。

三、练习

P167:1,2,3,4。

补:已知:A=5a2-2b2-3c2, B=-3a2+b2+2c2, 求2A-3B

四、小结

1、文字叙述的整式加减,对每一个整式要添上括号。

2、有括号的要先去括号,如果双有中括号或大括号,要先去小括号,后去中括号,再去大括号。

五、作业

1、              P169:A:1(3、4),3,5,6,7,8。B:1,2。 

基础训练同步练习1。



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