当前位置：学会吧 →学习辅导 → 免费教案下载 → 数学教案 → 七年级数学教案→数学教学设计－6.4扇形统计图» 正文

数学教学设计－6.4扇形统计图

[10-16 11:56:27] 来源：http://www.xuehuiba.com 七年级数学教案 阅读：8867次

概要：五、教学设计说明新课程标准下的教学设计应全面贯彻六大基本理念，更加侧重理念③和理念④，本节课突出生动有趣的特点，学习方式多样化，让学生成为课堂的主人。引入的情景设计是学生身边的问题，例题采用学生自己收集数据、整理数据，最后画图，让学生感到一种自己研究成果的成就感，相比之下，比课本的气象资料更具有感染力。作业中有一题是自己设计一个调查方案，培养学生动手能力、实践能力，这就是新课程大力倡导的。上一页 [1] [2] [3] [4] [5]

数学教学设计－6.4扇形统计图,标签：中学数学教案,http://www.xuehuiba.com

五、教学设计说明

新课程标准下的教学设计应全面贯彻六大基本理念，更加侧重理念③和理念④，本节课突出生动有趣的特点，学习方式多样化，让学生成为课堂的主人。引入的情景设计是学生身边的问题，例题采用学生自己收集数据、整理数据，最后画图，让学生感到一种自己研究成果的成就感，相比之下，比课本的气象资料更具有感染力。作业中有一题是自己设计一个调查方案，培养学生动手能力、实践能力，这就是新课程大力倡导的。

上一页 [1] [2] [3] [4] [5]

Tag:七年级数学教案，中学数学教案，免费教案下载 - 数学教案 - 七年级数学教案

上一篇：数学教学设计－有理数的加法

《数学教学设计－6.4扇形统计图》相关文章

分类导航