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生物教案-种子的萌发

[12-03 15:19:50]   来源:http://www.xuehuiba.com  七年级生物教案   阅读:8792
概要:第二课时(种子萌发需要的条件)一、教学目标:1、 知识目标:了解种子萌发所需的条件2、 能力目标:学生设计探究实验能力进一步得到提高3、情感目标:培养学生崇尚科学探究的情感二、教学重点: 设计探究过程及对照实验三、教学难点:探究种子萌发需要的外界条件和活动。四、课前准备:1、学生准备:(1)预习本课内容 (2)准备未发芽的种子若干2、教师准备:(1)种子萌发过程的多媒体课件。(2)预先种植的几组的对照实验五、教学过程:一、导入新棵:一粒小小的种子萌发后为什么能发育成一株新的植物体?种子是怎样萌发的?种子萌发时需要什么条件?这些都是我们这节课要研究的内容。 二、探究过程:(二) 种子萌发需要的外界条件(1) 学生结合实际提出“影响大豆种子萌发的外界条件有哪些?”(2) 学生4人一组通过交流讨论提出种子萌发需要水、空气和适宜的温度的假设。(3) 每组选择其中一个或多个条件进行探究实验。(4) 分发给每组2~4;粒优
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第二课时(种子萌发需要的条件)

一、教学目标:

1、  知识目标:了解种子萌发所需的条件

2、  能力目标:学生设计探究实验能力进一步得到提高

3、情感目标:培养学生崇尚科学探究的情感

二、教学重点:

      设计探究过程及对照实验

三、教学难点:

探究种子萌发需要的外界条件和活动。

四、课前准备:

1、学生准备:(1)预习本课内容

            (2)准备未发芽的种子若干

2、教师准备:(1)种子萌发过程的多媒体课件。

(2)预先种植的几组的对照实验

五、教学过程:

一、导入新棵:

一粒小小的种子萌发后为什么能发育成一株新的植物体?种子是怎样萌发的?种子萌发时需要什么条件?这些都是我们这节课要研究的内容。

      二、探究过程:

(二)   种子萌发需要的外界条件

(1)       学生结合实际提出“影响大豆种子萌发的外界条件有哪些?”

(2)       学生4人一组通过交流讨论提出种子萌发需要水、空气和适宜的温度的假设。

(3)       每组选择其中一个或多个条件进行探究实验。

(4)       分发给每组2~4;粒优良大豆种子。

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(5)       各组自己准备材料用具,如培养皿、吸水纸、标签、清水等。

(6)       填观察记录表,如下表:

                                                                  

 

 

1

2

3

4

5

6

处理方式

 

 

 

 

 

 

探究的条件

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