生物教案-种子的萌发
[12-03 15:19:50] 来源:http://www.xuehuiba.com 七年级生物教案 阅读:8792次
概要:第二课时(种子萌发需要的条件)一、教学目标:1、 知识目标:了解种子萌发所需的条件2、 能力目标:学生设计探究实验能力进一步得到提高3、情感目标:培养学生崇尚科学探究的情感二、教学重点: 设计探究过程及对照实验三、教学难点:探究种子萌发需要的外界条件和活动。四、课前准备:1、学生准备:(1)预习本课内容 (2)准备未发芽的种子若干2、教师准备:(1)种子萌发过程的多媒体课件。(2)预先种植的几组的对照实验五、教学过程:一、导入新棵:一粒小小的种子萌发后为什么能发育成一株新的植物体?种子是怎样萌发的?种子萌发时需要什么条件?这些都是我们这节课要研究的内容。 二、探究过程:(二) 种子萌发需要的外界条件(1) 学生结合实际提出“影响大豆种子萌发的外界条件有哪些?”(2) 学生4人一组通过交流讨论提出种子萌发需要水、空气和适宜的温度的假设。(3) 每组选择其中一个或多个条件进行探究实验。(4) 分发给每组2~4;粒优
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第二课时(种子萌发需要的条件)
一、教学目标:
1、 知识目标:了解种子萌发所需的条件
2、 能力目标:学生设计探究实验能力进一步得到提高
3、情感目标:培养学生崇尚科学探究的情感
二、教学重点:
设计探究过程及对照实验
三、教学难点:
探究种子萌发需要的外界条件和活动。
四、课前准备:
1、学生准备:(1)预习本课内容
(2)准备未发芽的种子若干
2、教师准备:(1)种子萌发过程的多媒体课件。
(2)预先种植的几组的对照实验
五、教学过程:
一、导入新棵:
一粒小小的种子萌发后为什么能发育成一株新的植物体?种子是怎样萌发的?种子萌发时需要什么条件?这些都是我们这节课要研究的内容。
二、探究过程:
(二) 种子萌发需要的外界条件
(1) 学生结合实际提出“影响大豆种子萌发的外界条件有哪些?”
(2) 学生4人一组通过交流讨论提出种子萌发需要水、空气和适宜的温度的假设。
(3) 每组选择其中一个或多个条件进行探究实验。
(4) 分发给每组2~4;粒优良大豆种子。
www.xuehuiba.com(5) 各组自己准备材料用具,如培养皿、吸水纸、标签、清水等。
(6) 填观察记录表,如下表:
1
2
3
4
5
6
处理方式
探究的条件
水
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