第八节 新陈代谢的基本类型

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教学目的: 新陈代谢的概念和新陈代谢的基本类型（识记）。
　　
  教学重点:新陈代谢的基本类型。

  教学难点:新陈代谢的概念。

  教学用具:

　　动植物细胞亚显微结构示意图投影片；课堂讨论题投影片；新陈代谢概念图解投影片；代谢类型的概念和类型举例的投影片。
　　
  教学方法:讨论法和讲述法相结合。

  课时安排:  1课时。

　　

板 书

教学过程

　

　

　

第九节

新陈代谢的基本类型

　

　

一、新陈代谢的概念

　

（一）概念：

活细胞中全部化学反应的总称。

　

　

　

（二）新陈代谢与同
化作用和异化作用、物质代谢和能量代谢之间的关系

　

　

（三）新陈代谢的意
义

　　生物体最基本的特征，实现生物体的自我更新，是一切生命活动的基础。

二、新陈代谢的类型

（一）基本类型
　1．同化作用类型：
自养型、异养型

　

　2．异化作用类型：
需氧型、厌氧型

　

（二）概念和举例
（填表）

　

　

　

（三）化能合成作用
　1．举例：硝化细菌

　

　2．概念：一些自养生物不能利用光能，而是利用体外环境中无机物氧化所释放出的能量来制造有机物，并依*这些有机物氧化分解释放能量来维持自身生命活动。这种合成作用叫化能合成作用。

　　

　　引言：通过前面内容的学习，我们较详细地认识了动物、植物的许多生命活动过程。新陈代谢是

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生物体最基本的生命活动。
今天，我们在前面所学内容的基础上对新陈代谢的有关知识进行归纳和总结。

　　首先请同学们阅读本节教材。
　　（学生阅读理解教材，5分钟。）
　　提问：本节教材中讲解了哪几个方面的问题？
　　（回答：新陈代谢的概念和基本类型。）
　　提问：对于新陈代谢的概念，我们在本章第一节中已经学习过，哪位同学能说一下什么叫新陈代谢？
　　（回答：略。）
　　提问：根据前面所学的知识。你是如何具体理解这一概念
的？请根据细胞结构图讨论（出示投影片）。

　　（学生讨论，然后由多个同学回答，互相补充。教师引导，着重从以下几方面理解：
　　1．活细胞不断从细胞外吸进水、无机盐离子、氧、二氧化碳、葡萄糖、氨基酸等营养物质。
　　2．在植物细胞的叶绿体内，色素吸收光能使二氧化碳和水在酶的催化下，通过一系列连续化学反应形成有机物，并贮存能量。
　　3．在细胞质基质和线粒体内，糖类在酶的催化下通过一系列连续化学反应，产生二氧化碳和水，并释放能量，形成ATP。
　　4.在核糖体内，氨基酸经过一系列化学反应合成组织蛋白质。在细胞核内，核苷酸经过一系列化学

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