培养爱国情操

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在生死面前，朱自清选择了死，这是他具有高尚爱国情感的具体表现，展示了中华民族4百万人民的民族气节，永远值得我们学习。

提问：从朱自清的哪些具体行动中你体会到他是一个具有爱国情操的可敬的爱国教授?

（学生回答后，教师归纳）

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朱自清在宣言上一丝不苟签名：他在日记上写到“……自应直接由己做起”；临终前叮嘱家人以后不买国民党配给的美国面粉；1948年8月初，年仅50岁的朱自清病情加重，入院治疗无效逝世。可见爱国行为是爱国情操的具体表现，是爱国认知、爱国情感的归宿，我们评判一个人是否具有爱国情操，不仅要听其言，还要观其行，而最重要的是观其行，这是最真实可靠的证明。

小结：这节课我们了解了什么是情操，懂得了爱国情操是道德情操的重要组成部分，是高尚的道德情操，爱国情操是由深刻的爱国认知、强烈的爱国情感和坚定的爱国行为紧密结合在一起而形成的。三者紧密相连，缺一不可。同学们在今后要注意从爱国认知、爱国情感、爱国行为等方面培养起高尚的爱国情操，成为具有高尚道德情操的人。

课堂作业:

请举出一个具有爱国情操的人的实例，并写出体会。

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