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土地资源

[12-03 16:47:55]   来源:http://www.xuehuiba.com  八年级地理教案   阅读:8552
概要:[教师总结]我国土地资源的特点可以概括为以下几点:1.土地类型多种多样,这是受国土面积、地形、气候、土壤等多种条件影响的结果。2.绝对数量大,人均占有量小。世界上26个人口5000万以上的国家中,我国的人均耕地居倒数第三位,总量第四,是世界人均水平的1/3。3.耕地和林地比重小,不 www.xuehuiba.com 易利用的土地面积大。[转折]了解了我国土地资源的基本情况之后,我们来看看它们是如何分布的。[活动]安排学生读图,思考:每种类型在干湿地区上是如何分布的?在地形上如何分布?品种上有什么地区的差异?[学生讨论回答]耕地:东部季风区的平原、盆地、丘陵(秦淮以北为旱地,秦淮以南为水田)。林地:东北、西南的边远山区草地:西部非季风区的高原山地[转折]土地资源是一种可再生资源,但是由于人类不合理的利用,土地资源遭到了严重的破坏。[板书]土地资源的合理利用和保护[活动]读书上所给的资料,请你来概括一下,我国的土地资源都面临着哪些问题?这些问题是如何产生的?我们应该怎样解决呢?[学生读资料
土地资源,标签:中学地理教案,http://www.xuehuiba.com

  [教师总结]我国土地资源的特点可以概括为以下几点:

  1.土地类型多种多样,这是受国土面积、地形、气候、土壤等多种条件影响的结果。

  2.绝对数量大,人均占有量小。世界上26个人口5000万以上的国家中,我国的人均耕地居倒数第三位,总量第四,是世界人均水平的1/3。

  3.耕地和林地比重小,不

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易利用的土地面积大。

  [转折]了解了我国土地资源的基本情况之后,我们来看看它们是如何分布的。

  [活动]安排学生读图,思考:每种类型在干湿地区上是如何分布的?在地形上如何分布?品种上有什么地区的差异?

  [学生讨论回答]

  耕地:东部季风区的平原、盆地、丘陵(秦淮以北为旱地,秦淮以南为水田)。

  林地:东北、西南的边远山区

  草地:西部非季风区的高原山地

  [转折]土地资源是一种可再生资源,但是由于人类不合理的利用,土地资源遭到了严重的破坏。

  [板书]土地资源的合理利用和保护

  [活动]读书上所给的资料,请你来概括一下,我国的土地资源都面临着哪些问题?这些问题是如何产生的?我们应该怎样解决呢?

  [学生读资料,讨论]略

  [教师小结]

  1.当前土地利用中的问题

  (1)土地资源相对减少  原因:人口的增长使人均占有量减少

                             工矿、交通、城市的发展使土地资源总量减少

  (2)土地资源被破坏(水土流失严重,荒漠化问题、草场超载等)

  2.我国土地利用的基本国策:十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。

  3.采取的措施

  (1)制定相关的法律法规

  (2)开源节流(合理规划各项用地,因地制宜,提高土地的利用率)

  (3)加强土地资源的建设和保护

  [结课]土地对我们这个人口将近13亿的国家来说,尤其显得重要。每年6月25日,是中国的土地日。大家都要爱护我们的土地。

板书:

第三节 土地资源

一、我国土地资源的开发利用类型

  1.土地类型多样

  2.人均占有量小

  3.山地多,平地少,耕地、林地比重小

二、主要土地资源的分布

  1.耕地的分布

  2.草地的分布

  3.林地的分布

三、珍惜和合理利用每一寸土地

  1.利用中的问题

  2.解决对策

教学设计方案2

教学重点:耕地、草地、林地的分布;珍惜和合理利用土地

教学难点:土地资源利用中产生的问题及对策

教学手段:计算机课件、投影片、挂图

教学过程:

  [引入]我国有哪些主要的自然资源?可更新的自然资源有哪些?我们脚下的土地属于什么资源?它可更新吗?(学生回答,教师总结并引入新课)

  [讲述]我们在以前的学习中已经知道土地是人类生存的空间和活动的场所,是重要的自然资源。那么我国的土地资源状况又如何呢?

  [展示]中国土地资源利用类型图。通过演示课件,使学生了解我国土地资源的状况(演示包括每种土地利用类型的分布和景观图片)。最后得出我国土地资源的第一个特点——土地类型多种多样。
[展示]表格

土地类型

面    积
(万平方千米)

世界地位
(第几位)

中国人均
(平方米)

世界人均
(平方米)

土地总面积

960

3

8100

27762

耕地

95.1

4

802

2501

林地

128.6

5

1085

7170

草原

313.3

3

2644

6235

  通过阅读表格中的数据,得出我国土地资源的第二个特点——绝对数量大,人均相对数量少。

 [展示]中国土地资源利用类型图、中国土地利用比重图。通过读图,得出我国土地资源的第三个特点——山地多,平地少,耕地、林地比重低。

  [讲述]了解了我国土地资源的现状,知道了我国土地资源既有有利的一面,也有不利的一面。那么,我国的耕地、林地和草地又是如何分布的呢?

  [展示]本别展示中国干湿地区图、中国地形图、中国土地资源利用类型图、水田和旱田的图片、草原自西向东的变化示意图、森林的分布图(投影或计算机)、问题(计算机)。

  教师组织学生讨论以下问题:

  *我国的耕地在干湿地区的划分上是如何分布的?在地形上是如何分布的?在林地的品种上南北方有什么差别?(耕地——主要分布在半湿润和湿润的平原、盆地和低缓的丘陵地区。)

  *我国的草原在干湿地区的划分上是如何分布的?在地形上是如何分布的?草原自西向东是如何变化的?(草地——主要分布在北方干旱和半干旱的高原和山地以及青藏高原区。)

  *我国的林地在干湿地区的划分上是如何分布的?在地形上是如何分布的?在林地的品种上南北方有什么差别?(林地——主要分布在东北、西南交通不便的深山区和边疆地区以及东南部的山地。)

  [讲述]耕地、草地、林地是我们发展农业生产的物质基础。它们都是可以更新的资源,但是利用不当、不注意保护土地资源就不能继续利用。目前,我国的土地资源已遭受到不同程度的破坏。

  [展示]图片和文字资料各三组,说明耕地、草地、林地的破坏现状。

  [展示]漫画

  [提问]从漫画中你看到了什么问题?我们自己生活的地区中还有哪些破坏与污染土地资源的现象?还有哪些乱占耕地的现象》请大家讨论一下,派代表回答。

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