音乐教学设计－《星星和灯光》
音乐教案－《星星和灯光》
《星星和灯光》
教学内容：《星星和灯光》
教学方法：多媒体教学、情境教学
教学内容：一、歌曲 星星和灯光
二、综合训练（一）
三、欣赏 《小白菜》（童声独唱）
教学目的：
一、要求学生用悠长、流畅的气息，连贯、轻盈的声音表达热爱家乡、勤奋学习的感情。
二、通过欣赏，感受并初步了解旋律进行的几种方式（上行、下行、平行）在表达音乐的情感和形象上所起到的不同作用。
三、巩固常用音符的名称及时值比例知识。
四、通过创设歌曲情境、搜集教学需要的详实资料、制作精美的动画画面，让学生进入一个精彩的音画世界，以画启声。从而引发学生的学习兴趣，使他们喜欢音乐，热爱音乐。
教学过程（www.xuehuiba.com）：
一、师生问好
二、发声练习
1、连音练习
目的：训练学生用连贯的声音歌唱。
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2、跳音练习《欢乐颂》1= C 4/4
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3、发声练习曲《半个月亮爬上来》