动物说话

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(2)师生对唱:老师唱上句,学生对动物的叫声。

3、启发学生编创歌词。

谈话：还有许多可爱的小动物，也想加入我们的演唱了，请同学们想一想该怎样演唱呢？学生改编歌词唱。

    4、表演歌曲。

(1)   游戏猜一猜。请学生模仿动物的叫声和动作，其他同学猜一猜动物名称。

(2)   出示各种动物的头饰,学生模仿相应的动物的各种动作,戴着头饰跟着音乐表演歌曲。

5、教师总结：你们演唱的小动物真可爱，动物是人类的朋友，我们都要爱护它。学生听着、唱着歌曲，做着各种动作走出教室。

动物说

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