五年级 亲爱的回声

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我们来跟着音乐感受一下。

6/8拍：以八分音符为一拍，每小节有六拍。● ○ ○ ◎ ○ ○

强 弱 弱 次 弱 弱

         强

 

    ⑷发电报游戏

我这里有几条6/8拍的节奏，请你们跟我拍一拍。

 

 

 

 

 

同学们拍的可真不错，下面玩一个“发电报”的游戏，看看哪组拍的又快又准。

 

 

 

 

 

 

 

 

巩固以上练习。

 

三、复听《亲爱的回声》

刚才你们讨论以后发现通过声音的强弱可以模仿回声；请你们把书翻到30页，边听音乐，边给歌曲加上强弱记号。

 

 

四、学唱新歌第一段

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1、  听唱（比较第一、二乐句有什么相同，什么不同。）

2、  师弹琴，生唱。

3、  强调最后的双声部。拎出来练习。

4、  生唱，师模仿回声。

5、  学生唱，部分回声。

 

 

五、小结

回声现象很奇妙，但也只是大自然现象中的一种，要想揭开他们的奥秘，从现在起就要好好学习，我相信你们一定可以成功！

 

 

五年级 亲爱的回

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