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《中国通俗音乐》课堂实录与反思

[10-16 11:56:27]   来源:http://www.xuehuiba.com  高中音乐教案   阅读:8509
概要:(3)电声乐队的出现使中国摇滚音乐迅速发展。我们来听一首中国的第一首摇滚歌曲《一无所有》。师;是谁唱的?生:催健师:是催大哥唱的,他第一次唱时穿着一身过去的黄军装,腰里扎着皮带,观众被他镇住了,当他一张嘴就有人说一个时代产生了!什么时代?中国有了自己的摇滚音乐,同学们来了解一下什么是摇滚音乐及电声乐队的概念。师:我们听了这么多通俗音乐来概括一下什么是通俗音乐。通俗音乐的概念及特征:通俗易懂、易唱易记,大多篇幅短小、充满着生活的气息,具有鲜明的时代性,它包括流行音乐和轻音乐。90年代末至今的通俗音乐,同学们都比较熟悉,请同学们唱给老师听听。20世纪90年代末至今中国的通俗音乐生:唱《宁夏》《挥者翅膀的女孩》《黄昏》师:同学们都唱的不错,我们大家一起来整理一下中国通俗音乐的在这一时期的状况:师:(1)欧美、周边国家、中国少数民族和港台音乐被我国人民喜爱和接受。如《朋友》《同桌的你》《神话》《天堂》互动:学生跟着音乐一起唱。师:(2)说唱形式形成一道独特的风景线,代表人物周杰伦。互动:生跟唱周杰伦的《夜曲》师:组
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(3)电声乐队的出现使中国摇滚音乐迅速发展。我们来听一首中国的第一首摇滚歌曲《一无所有》。

师;是谁唱的?

生:催健

师:是催大哥唱的,他第一次唱时穿着一身过去的黄军装,腰里扎着皮带,观众被他镇住了,当他一张嘴就有人说一个时代产生了!什么时代?中国有了自己的摇滚音乐,同学们来了解一下什么是摇滚音乐及电声乐队的概念。

师:我们听了这么多通俗音乐来概括一下什么是通俗音乐。

通俗音乐的概念及特征:通俗易懂、易唱易记,大多篇幅短小、充满着生活的气息,具有鲜明的时代性,它包括流行音乐和轻音乐。90年代末至今的通俗音乐,同学们都比较熟悉,请同学们唱给老师听听。

20世纪90年代末至今中国的通俗音乐

生:唱《宁夏》《挥者翅膀的女孩》《黄昏》

师:同学们都唱的不错,我们大家一起来整理一下中国通俗音乐的在这一时期的状况:

师:(1)欧美、周边国家、中国少数民族和港台音乐被我国人民喜爱和接受。如《朋友》《同桌的你》《神话》《天堂》

互动:学生跟着音乐一起唱。

师:(2)说唱形式形成一道独特的风景线,代表人物周杰伦。

互动:生跟唱周杰伦的《夜曲》

师:组合形式不断出现如:羽·泉、花儿乐队、水木年华…

互动:生跟唱水木年华的《完美世界》

师:中国通俗音乐现在是呈现百花齐放的格局,它已经过风风雨雨的八十多年,刚刚我们已经有了简单的了解,那么下面有个问题想让同学们讨论一下“你是如何看待当今通俗音乐作品的”可以讨论四个人分一组。

生:现在我国的许多通俗音乐很有个性.

生:现在的音乐作品都是关于爱情的.

师:通俗音乐的素材都来自人民的日常生活,声乐作品大都是描写爱情的,也有关于人生伦理、理想和抒发思念之情的,只不过现在的歌词更显大胆赤裸,而早前因为人们的思想没有现在人开放自由,所以作品相对比较含蓄,但当时却是非常前卫的,这就是通俗音乐是有时代性的最好证明.

生:有的音乐作品内容不太健康.

师:改革开放以后,从外面涌进很多通俗音乐,这些作品良莠不齐,有些作品确实非常精,但有些作品无论从思想水平到艺术水平都非常粗糙,那些听了使人积极向上,对生活充满信心的作品我们要广泛的传唱,但那些听了让人意志消沉的作品我们要抵制它.我希望同学们以后要有选择的听通俗音乐,多一份清醒,少一份狂热;多一份理性,少一份盲目.使自己健康的成长!好,下课.

教学反思:

    这一堂课上好已经好几天了,但我一直在沉浸在对这堂课的反思当中,我觉得由于自己当时有点紧张课堂语言不够简练,在内容的衔接上还不够连贯,在今后的教学当中我将多注意这方面的锻炼使自己的课越上越好。

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