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体育教学设计-体操

[12-03 18:02:37]   来源:http://www.xuehuiba.com  初中体育教案   阅读:8832
概要: 9理论课:第八章体操比赛的组织与裁判体操比赛的组织各组;基本体操比赛的裁判工作;竞技体操比赛简介实践:按照体操比赛的程序和要求进行体操考试 10技术课:考试课1、徒手体操:青春的活力抽签连续做4节,8×42、技巧:技能大赛规定动作3、双杠:技能大赛规定动作 考试方法与成绩评定1、理论课:40%在第12周采用闭卷笔试方法进行;2、技术课:30%在第10或11周采用集体评分的方法进行;3、徒手体操:10%在第10或11周采用集体评分的方法进行;4、独立作业:20%每次理论课后2周内收缴,并评定成绩;5、平时表现:根据学生的出勤、回答问题、保护帮助以及学习的勤奋与进步情况,酌情给予加分。上一页 [1] [2]
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理论课:第八章 体操比赛的组织与裁判

   体操比赛的组织各组;基本体操比赛的裁判工作;竞技体操比赛简介

实践:按照体操比赛的程序和要求进行体操考试

 

10

技术课:考试课

1、徒手体操:青春的活力 抽签连续做4节,8×4

2、技巧:技能大赛规定动作

3、双杠:技能大赛规定动作

 

考试方法与成绩评定

1、理论课:40% 在第12周采用闭卷笔试方法进行;

2、技术课:30% 在第10或11周采用集体评分的方法进行;

3、徒手体操:10% 在第10或11周采用集体评分的方法进行;

4、独立作业:20% 每次理论课后2周内收缴,并评定成绩;

5、平时表现:根据学生的出勤、回答问题、保护帮助以及学习的勤奋与进步情况,酌情给予加分。



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