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体育教学设计-长跑

[12-03 18:02:51]   来源:http://www.xuehuiba.com  初中体育教案   阅读:8144
概要:二、 了解学生的学习能力,了解学生对自己身体素质的了解情况,了解学生希望学习哪些体育技能和学习的先后顺序,了解学生是否具备自学能力,需要我们指导哪些学习方法。三、 了解学生与他人交流交往的习惯,从而判断学生会采用何种方法与体育老师交流学习,采用何种方法与合作伙伴共同完成任务,我们教师应该怎样调节了解学生对自己的特长喜好的发挥有何途径。上一页 [1] [2] [3]
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二、              了解学生的学习能力,了解学生对自己身体素质的了解情况,了解学生希望学习哪些体育技能和学习的先后顺序,了解学生是否具备自学能力,需要我们指导哪些学习方法。

三、              了解学生与他人交流交往的习惯,从而判断学生会采用何种方法与体育老师交流学习,采用何种方法与合作伙伴共同完成任务,我们教师应该怎样调节

了解学生对自己的特长喜好的发挥有何途径。

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