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体育教学设计-理论课---运动损伤的预防及处理

[12-03 18:02:54]   来源:http://www.xuehuiba.com  初中体育教案   阅读:8573
概要: 可分为轻度、中度和重度脑震荡。 处理:对轻度脑震荡的病人,安静卧床休息一、二天后,可在一星期后参加适当的活动。对中、重度的脑震荡,要保持伤员绝对安静,仰卧在平坦的地方,头部冷敷,注意保暖,及时送医院治疗。 6、脱臼(由于直接或间接的暴力作用,使关节面脱离了正常的解剖位置。) 处理:动作要轻巧,不可乱伸乱扭。可以先冷敷,扎上绷带,保持关节固定不动,再请医生矫治。 7、骨折(骨的完整性受破坏) 处理:首先应防止休克,注意保暖,止血止痛,然后包扎固定,送医院治疗。 思考题: 1、 体育课中的准备活动有哪些作用? 2、 运动损伤发生的原因有哪些? 3、预防运动损伤的注意事项有哪些? 3、 止血的方法有哪几种?扭伤后如何处理?上
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             可分为轻度、中度和重度脑震荡。
             处理:对轻度脑震荡的病人,安静卧床休息一、二天后,可在一星期后参加适当的活动。对中、重度的脑震荡,要保持伤员绝对安静,仰卧在平坦的地方,头部冷敷,注意保暖,及时送医院治疗。
          6、脱臼(由于直接或间接的暴力作用,使关节面脱离了正常的解剖位置。)
             处理:动作要轻巧,不可乱伸乱扭。可以先冷敷,扎上绷带,保持关节固定不动,再请医生矫治。
          7、骨折(骨的完整性受破坏)
             处理:首先应防止休克,注意保暖,止血止痛,然后包扎固定,送医院治疗。

          思考题:
                  1、  体育课中的准备活动有哪些作用?
                  2、  运动损伤发生的原因有哪些?
                  3、预防运动损伤的注意事项有哪些?
                  3、  止血的方法有哪几种?扭伤后如何处理?


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