美术教学设计－形象直观的表现与交流语言

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作品的造型要素及其运用方式便成为作者进行艺术表现

 

或与他人进行信息交流的艺术语言。

 

  人类早期的绘画，特别是东方的传统绘画，大多以线来

 

进行造型表现，线条既可以具体地描绘审美对象的生动形

 

地表现主观的审美感受和思想感情。因此，有人把这种艺

 

术表现方法与形式称为“线描方法”。

 

②展示不同类型的美术作品（以绘画作品为主）应尽可能

 

择题材类似、表现方法不同的作品，和题材不同，表现方

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法类似的中外美术作品。以引起对比。

 

师生共同欣赏作品，学生谈自己对作品的看法：

 

《春如线》  吴冠中

 

《荷  花》  任伯年

 

③介绍绘画作品的基本造型手段，线条、形状、色彩。比

 

较古今中外绘画作品基本造型手段的异同，以引起学生在

 

认识基本造型手段的基础上进行有目的的欣赏评述活动。

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