系列科学活动:会变的颜色
[10-16 12:01:55] 来源:http://www.xuehuiba.com 幼儿园综合教案 阅读:8408次
概要:系列科学活动:会变的颜色 系列科学活动:会变的颜色活动目的:1、知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色。2激发幼儿动手操作和对颜色的兴趣。活动准备:红、黄、蓝三种颜色的薄手工纸、装有红、黄、蓝、绿、紫等眼力的盘子。活动一:1、 出示红、黄、蓝的玻璃纸,让幼儿说出颜色的名称,在说一说活动室里及日常生活中见到的哪些东西的颜色和这些相同。2、 幼儿自由摆弄、重叠色纸相互交谈自己的发现。3、 师以变魔术形式把两种颜色混在一起变出另一种颜色,激发幼儿兴趣和好奇心。4、 组织幼儿自己动手将两种颜色混合,倒在一起,引导幼儿发现两种颜色混合起来会变成另一种颜色。活动二:喷焰火1、 出示范例,引导幼儿观察。2、 教师介绍玩法。3、 请幼儿与教师合作喷焰火让幼儿说一说喷的焰火有什么颜色?颜色混在一起是有什么变化?4、 指导 幼儿自由选择颜色喷焰火,提醒幼
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系列科学活动:会变的颜色
系列科学活动:会变的颜色
活动目的:
1、知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色。
2激发幼儿动手操作和对颜色的兴趣。
活动准备:
红、黄、蓝三种颜色的薄手工纸、装有红、黄、蓝、绿、紫等眼力的盘子。
活动一:
1、 出示红、黄、蓝的玻璃纸,让幼儿说出颜色的名称,在说一说活动室里及日常生活中见到的哪些东西的颜色和这些相同。
2、 幼儿自由摆弄、重叠色纸相互交谈自己的发现。
3、 师以变魔术形式把两种颜色混在一起变出另一种颜色,激发幼儿兴趣和好奇心。
4、 组织幼儿自己动手将两种颜色混合,倒在一起,引导幼儿发现两种颜色混合起来会变成另一种颜色。
活动二:喷焰火
1、 出示范例,引导幼儿观察。
2、 教师介绍玩法。
3、 请幼儿与教师合作喷焰火让幼儿说一说喷的焰火有什么颜色?颜色混在一起是有什么变化?
4、 指导
幼儿自由选择颜色喷焰火,提醒幼儿不弄脏衣服、桌面。
自由观赏、评价同伴的作品。
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